【论文】电子商务人才培养模式探析.pdfVIP

☆教学实践研究☆f 电子商务人才培养模式探析 余娟 J (绥化学院经济管理学院，黑龙江绥化152061 摘 要：电子商务的发晨离不开人才的推动．面对当前电子商务人才培募的尴尬处境，应该从电子商务人才培养目标、课 程体系建设、教材选编、师资队伍建设等方面积极探索新的教学模式．以培养出适合市场需求的电子商务人才。 关键词：人才培养；电子商务；教学模式 中图分类号：F270 文献标志码：A 文章编号：1002-2589(2011)01-0283-02 一、中国电子商务发展现状 向．能够在什么岗位上工作。许多院校对这个专业不能制定 随着信息技术及网络技术的广泛应用和蓬勃发展，电 明确的培养日标，即使有培养目标，也存在不切实际或不能 子商务已逐步渗透到人们经济生活的各个层面。中国互联 体现自己办学特色的现象。不少学校盲目追求高目标，结果 网络信息中,Ii,(CNNIC)最新发布的《第26次中国互联网脱离了人才培养层次的实际需要，学生学点编程、学点商务 络发展状况统计报告》显示，截至2010年6月，我国网民等等，各方面同时兼顾可能会造成学生没有专长，这并不符 规模达到4．2亿，突破了4亿关口，较2009年底增加3600合中国企业目前对电子商务人才的专业和实用的需求。 万人。互联网普及牢攀升至31．8％。较2009年底提高2．9当前电子商务在我国存在着巨大的人才需求．要想保 个百分点。在CNNIC发布的(2009年中国网络购物市场研持电子商务在我国的持续高速发展，就必须培养大量的 究报告》中显示，截至2009年6月，我国网购用户规模已电子商务人才。面对电子商务人才培养与企业用人需求 达8788万，同比增加2459万人，年增长率为38．9％。各类未能对接的局面，电子商务人才培养日标的定位应立足 网络应用的用户规模持续扩大。商务类应用表现尤其突 于企业实际需要，即以就业为导向，按照电子商务专业的 出，网上支付、网络购物和网上银行半年用户增长率均在 就业岗位群来确定培养目标，使之更具专业针对性，以适 300／0左右。就中国现阶段及未来的经济趋势来说，中国电 应现代电子商务应用工作的需要。电子商务人才培养必 子商务市场正进入快速发展期。 须目标明确，定位清晰，也只有针对就业市场上企业的切 电子商务的发展离不开人才的推动，市场需要大量的 实需求，针对电子商务岗位的特点和要求，才能培养出 电子商务人才，专家预测，未来10年，我国电子商务人才 与企业应用相契合的专业人才。所以，高职电子商务教 缺口将达200多万。电子商务专业已成为我国高等教育专 育应首先认真细致地调研和分析社会与企业的实际需 业建设中发展速度较快的一个专业。但是，当前我国电子 求，然后据此对就业岗位进行细分，使学生明确未来的就 商务人才的就业却比较尴尬。与中国目前开设的275所电 业方向，知道应培养哪些技能以便将来可以胜任电子商 子商务本科高校、近700所高职院校形成对比反差的是， 务相关工作。 ． 这些电子商务应届毕业生普遍无法直接上岗，就业率仅为 三、课程体系设置 20％，远低于普通高校其他专业的就业率，这种状况不容 电子商务专业涉及计算机、管理、经贸等多个学科，相 乐观。近几年来，各大中专院校培养的电子商务人才数量 关课程上百门．如何在有限的三四年时间中学习应学的课 在增加，然而质量却存在问题。一方面市场需要大量的电 程，掌握企业切实需求的实用技能，课程选择尤为重要。由 子商务人才，另一方面电子商务专业毕业生找不到就业出 于缺乏对企业实际应用的深刻认识，课程设置随意性很 路，就业率并不高。电子