埋弧焊原理说课课件.ppt

一、课程特点 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、重点难点 六、教法学法 七、教学过程 《焊工工艺》是本专业的一门辅助课程，但同时也是培养焊接高技能人才所必备的“焊接操作”与“焊接工艺制定与实施”这两个能力的关键课程，是培养学生熟练的操作能力的重要平台。 本课程使用的教材是电子工业出版社的《焊工工艺学》，教材基于焊接职业岗位、工作过程对知识、能力、素质的要求，参照国家职业技能鉴定标准中应知应会的内容和要求，以电弧焊方法的实践操作能力、焊接工艺的编制与实施能力为主线，结合典型生产案例，合理选取课程内容，加强课程的应用性、实践性和职业性的内容。同时结合现代企业先进焊接技术的应用，增加了焊接新材料、新技术、新工艺的内容，力求体现该课程的先进性。 课程授课对象是职高二年级学生，他们对本课程也是第一次接触，所以没有任何基础。也正是由于他们第一次接触，新鲜感比较强，好奇心也比较重，在这种情况下就要求我们教师充分调动他们的积极性，为以后的实践操作打下良好基础。 知识目标：了解埋弧焊的组成。 能力目标：掌握埋弧焊的焊接过程，熟练埋弧焊的操作过程。 情感目标：增强学生学习的兴趣，激发学生的学习热情，提高学生的分析问题的能力和理论联系实际的能力。 教学重点：埋弧焊的焊接过程。 教学难点：埋弧焊焊缝的形成，埋弧焊的分类及各类特点。 教学方法： 1、充分运用多媒体课件的演示，使教学具有直观性。加深学生的感性认识，激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力和思维能力。以动态的形象引领学生学习。 2、突出学生是主体，教学过程中，不断启发学生，使老师从知识传授者这一角色中解放出来。 学习方法 学生在教学中发挥主体作用，由于学生基础知识掌握参差不齐，为使学生更好的掌握专业技能知识，让学生以小组为单位进行讨论，去探究，最后教师进行归纳总结及补充。这样可以提高学生语言组织能力、表达能力和客观评价的能力。 1、引入课题 2、讲授新知 3、课堂小结 4、布置作业 由定义引入新课题。 定义：埋弧焊是电弧在焊剂层下燃烧进行焊接的方法，由于电弧掩埋在焊剂下燃烧，弧光不外露，因此称为埋弧焊，该方法都为自动焊接方法，因此，该方法又称为焊剂层下自动电弧焊或埋弧自动焊。 埋弧焊的组成 埋弧焊的焊接过程 埋弧焊的分类 学生分为四组，分别学习一种方法，然后派出一个代表来给其他小组讲述。 1、多丝埋弧焊 2、等速送丝埋弧焊 3、变速送丝埋弧焊 4、带极埋弧焊 老师补充不足 埋弧焊的特点 电流大，效率高。 熔池大，省材料。 速度快，质量好。 保护效果好。 适于焊接大型工件。 可自动焊接。薄板焊接难度大。 设备费用高。 埋弧焊的操作过程 引燃电弧 焊接 熄弧 埋弧焊的组成 埋弧焊的焊接过程 埋弧焊焊缝的形成 埋弧焊的分类 埋弧焊的特点 埋弧焊的操作过程 课后题1、2题 教学意图：教师布置作业，让学生独立完成，这样有利于学生对知识的巩固与拓展 由于本人水平有限，经验不足，在本节课的设计过程中有些想法还有不成熟的地方希望各位领导、各位老师给予批评指正，共同来帮助我不断的提高，更好的为学生服务，争取取得更好的教学效果，真正的让学生通过我们精心设计的课堂教学，学到知识，爱学知识，从要我学变成我要学。 * * 埋弧焊原理 1学时 说课人：纪淼 平谷第一职业学校 * *