化学中常用的物理量——物质的量修改.pptVIP

* 按标题超链接可进入下一课时内容的学习。 第3节 化学中常用的物理量 —— 物质的量 一、物质的量及其单位 ——摩尔(mol ) 1、物质的量 （1）概念：是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 （2）说明： a、是七个国际基本物理量之一 b、是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割、不能增减。 c、符号为“n” d、微粒是指：分子、原子、离子、中子、电子等 e、粒子必须十分明确，且用化学式表示 3、阿佛加德罗常数 （1）规定：1mol任何微粒的粒子数。 （2）符号： （3）近似值：6.02?1023 （4）单位： 物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数（符 号为N）之间的关系： n = N NA 物质的量 阿佛加德罗常数 粒子数 两个变式 (1)N=n?NA (2)NA=N/n 3、1molC中约含有 个碳原子 4、0.3 mol H2SO4含有 个硫酸分子 5、1molNa2CO3中约含有_____molNa+、 ______molCO32-离子，共含有离子的个数为 ______________个。 2、1molH2O中多少mol的H，多少mol 的O? 6、0.5molNa2SO4含有 molNa+; 有 molSO42-;约含 个O。 7、0.1mol 中约含有 个N， 约含有 个H. 二、下列说法是否正确？ 1、物质的量就是物质的质量。 2、每摩尔物质含有6.02×1023个粒子。 3、摩尔是七个基本物理量之一。 4、摩尔是物质的数量单位。 5、摩尔是物质的质量单位。 6、1mol小麦约含6.02×1023个麦粒 分析以上计算结果可得出什么规律？ （1）1mol任何原子的质量（以克为单位）在数值上等于这种原子的相对原子质量。 （2） 1mol任何分子的质量（以克为单位）在数值上等于这种分子的相对分子质量。 （3） 1mol任何离子的质量（以克为单位）在数值上等于这种离子的式量。 探究活动 提出问题 获取数据 分析数据 归纳概括 2、摩尔质量 （1）定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。 （2）符号：M （3）单位：g.mol-1或kg.mol-1 （4）数值：等于物质或粒子的式量 ⑴2molNa的质量为 g； ⑵49gH2SO4的物质的量为 mol。 46 0.5 （5）物质的量(n)、物质的质量(m) 和摩尔质量(M)之间的关系： n(mol)= m(g) M(g/mol) 两个变式： (1)m=n?M (2) M= m/n 课堂练习： （1）、O2的摩尔质量是多少？ （2）、H2SO4的摩尔质量是多少？ （3）、100molH2O的质量是多少克？ （4）、0.1molOH-的质量是多少克？ 3、物质的量的意义：是联系宏观和微观的纽带或桥梁。 表达式： n m N ?M ?NA ?NA ?M 宏观物体的质量 微观粒子的个数 纽带或桥梁 物质的量浓度 定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度 数学表达式： 符号： cB 常用单位：mol/L（或mol·L-1） cB = nB V 100mL 1.0mol/L的KOH溶液中所含溶质的质量是 。 200mL含H2SO4 98g的硫酸溶液的物质的量浓度是 。 5.6g 5mol/L 容量瓶、烧杯、托盘天平、 玻璃棒、胶头滴管 步骤： 计算： 称量 溶解 转移 洗涤 定容 摇匀、装瓶、贴标签 用NaCl固体配制250mL0.8mol/LNaCl溶液 需用到的实验仪器： 250mL 容量瓶的使用： 容量瓶是准确配制一定物质的量浓度溶液的仪器， 它的颈部有刻度线，瓶上标有温度和容积。 注意事项： 1、选定合适的规格的容量瓶。 2、使用前要检查容量瓶是否漏水。 3、在容量瓶中不能将固体或浓溶液直接溶解或 稀释。它不作反应容器，不能长期储存溶液。 试一试 步骤： 计算 称量 溶解 冷却 转移 洗涤 定容 摇匀、装瓶、贴标签 用NaCl固体配制250mL0.8mol/LNaCl溶液 计 算 mNaCl=nNaCl×MNaCl =cNaCl×VNaCl