拉马克与达尔文进化理论比较.pptVIP

基因频率和基因型频率 共同进化与生物多样性的形成 名师大讲堂·2013 高考总复习《生物》 拉马克与达尔文进化理论比较 用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持；他过于强调环境的变化直接导致物种的改变，实际上，环境的变化如果未引起遗传物质的改变，就不会使生物产生可遗传的变异 这一理论否定了生命中某种神秘力量的存在，使人们认识到物种是可变的，而且是由低等向高等不断进化的。这对于进化论的发展乃至整个生物科学的发展都起到了重要作用 不足之处 进步性 生物自 身决定 拉马克：环境决定的变异或动物本身意愿决定的变异都适应环境 公式：变异＝适应 拉马克认为变异是定向的，环境和动物意愿都可决定变异方向。符合唯心主义世界观 拉马克 自然选 择决定 达尔文：有利的变异→适者生存，不利的变异→不适者被淘汰 公式：变异＋选择＝适应 达尔文认为变异是不定向的，环境和生物本身都无法决定变异方向。符合唯物主义世界观 达尔文 进化方向 适应环境方面 变异方面 现代生物进化理论 分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成，没有空间的界限 较小范围内的同种生物的个体，有其空间的界限 范 围 能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物 生活在一定区域的同 种生物的全部个体 概 念 物种 种群 一个物种可以包括许多种群，同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离，长期发展下去可成为不同亚种，进而可能形成多个新种。 联 系 主要在于形态特征是能 否自由交配并产生可育后代；不同物种之间有明显的形态差异，不同物种之间一般不能交配或交配成功也不能产生可育后代 种群必须具备“三同”， 即同一时间、同一地点、 同一物种；具有种群密 度、性别比例、年龄组 成、出生率和死亡率等特征 判 断 标 准 ①生物进化的实质是基因频率改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种形成 ②新物种形成则说明生物进化了 二者联系 仍可属于一个物种 或属于不同物种 属于不同物种 变化后生物与 原生物的关系 只要基因频率改变 必须出现生殖隔离 标志 生物进化 物种形成 内容 驴和马 永久性不能进行基因交流 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代 生殖 隔离 ①一般先经过长期的地理隔离，然后形成生殖隔离； ②有时不经 过地理隔离直接形成生殖隔离，例如多倍体的产生 山东的 玉米和 河北的 玉米　 同种生物地理隔离消失后仍然可以进行基因交流 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种 群，使得种群间不能发生基因交流的现象 地理 隔离 关系 举例 特点 定义 类型 都能改变基因频率，使生物进化 联系 肉食鸡、蛋鸡等 害虫和病菌抗药性 实例 有利于人类 有利于生物生存 选择目的 人 自然环境条件 选择因素 人工选择 自然选择 名师大讲堂·2013 高考总复习《生物》 【解析】　【答案】　（1）受精卵S基因由S基因转录的mRNAS蛋白（2）50% 60%下降 群体中S基因频率逐代升高，而S基因表达的蛋白可以抑制蚊子体内登革热病毒的繁殖3．（2012深圳一模）下表中P和p表示某地区某种生物的一对等位基因。表中数据能说明（ ） 年份 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 基因P的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10 基因p的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90 A.1970 B.1930年显性个体和隐性个体数目接近 C.1970年后的较短时间内P的频率为0 D.显性纯合子更能适应该地区变化的环境 答案：A 解析：从表中数据可知，基因P的频率越来越小，说明具有显性性状的个体容易被淘汰，D错；1950年以后，基因P的频率降低的速率逐渐减缓，C错；理想条件下，1930年，隐性个体的比例为0.51×0.51×100%＝26%，1970年杂合子的比例为2×0.10×0.90×100%＝18%，B错，A正确。 （2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色体上，只有A基因或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1群体中A基因频率是 ，F2群体中A基因频率是 。 （3）将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代 ，原因是 。 (2012·高考广东理综)登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖。蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。 （1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该