成长的烦恼》作文教学.ppt

小草抽芽，大地为之动容；花儿吐蕊，世界因之灿烂。春天真美好！ 春天是生长的季节——夏之浓阴，秋之收获，冬之悠闲，都是因为有了蓬勃生长的春天。人生的春天，无疑在青春年少。我们欣喜，春天真好；我们歌唱，成长真好。 青春是五彩的——我们寄情于长风流云，我们惊奇于春华秋实，我们问天为什么那么高，我们问鸟为什么歌唱…… 花季里的我们懵懂、天真，似乎没有忧愁，也没有烦恼，没有复杂的思想。我们学习、玩耍、幻想。幻想未来，幻想成功。有一种并不清楚的追求，有一些不明了的冲动。 有一天，情绪突然莫名地失控，和妈妈顶了嘴，我们会惴惴不安，两眼望着窗外，百思不得其解。家长老师好友都说，本是一个听话的孩子，怎么一下子变得桀骜不驯了？ 昨天，考了个坏成绩，老师居然说：“你怎么这么笨！”真冤枉啊，他怎么不知道我们也会有感冒的时候？ 脸上的痘痘也越来越多。 真是心烦！ 是啊，成长中有欢乐，也有烦恼。烦恼父母过多的唠叨，烦恼老师苛求的要求，烦恼残酷的竞争，烦恼同学间不应有的误会。理想和现实的差距，总让我们烦心，时间与任务的矛盾，总让我们忧愁…… 可是，烦恼也不是一无是处。李太白一烦恼，便吟出“行路难，行路难，多歧路，今安在！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”烦恼更激起他的一腔报国豪情；刘禹锡一烦恼，便吟出“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”的名句，烦恼更让他悟出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理。 烦恼与思考相伴，烦恼与成长相伴。烦恼之后，就是快乐，就是收获，就是成功。因此，亲爱的同学，你大可不必烦恼焦虑。要正确对待烦恼，以乐观的愉快的心态走向成熟。 保持快乐的方法 有正确的人生目的 不自私 向别人学习快乐 培养幽默感  　　　 四、感知 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁， 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀念。 五、课堂作文 续写下面文字： 今天，语文考试爆出了个大冷门，一向有点语文头脑的我，居然只考了“59”。回到家里，我把录音机的音量开得很大，想让那强劲的摇滚乐把“59分”的重锤敲打我的神经，但我的心情怎么也轻松不下。窗外正下着小雨，望着飘飘洒洒的雨滴，我的泪也像断线的珠子般掉下来…… * * * * * * * * * * 《成长的烦恼》 综合性学习 小小少年 小小少年很少烦恼 无忧无虑乐陶陶 但有一天,风波突起 忧虑烦恼都到了一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多 ①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且 头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。 ②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语， 语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支 支吾吾，前言不搭后语。③行动笨：受到老师 和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学， 大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中， 慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找 寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在 书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为 他开拓了一个更广阔的空间。 宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难： 无书之苦； 无师之苦； 旅途之艰， 生活之苦。 放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ： 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生 动动手： 用一定的 形式，把你心中的烦恼形象化，比如说： 我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它 虽然 很小，却是我前行中的一大障碍。 我的烦恼就象夏天的骄阳， 炽热下， 我只好走在他人的阴影里。  *选择典型事例 （如你为它哭过 恨过 烦过 ） *增强语言的感染力（如描写 修辞 环境衬托） *写清烦恼产生的原因 持续的时间 内心的焦虑状态等） 诉说心语 少年也识愁滋味 假如生活欺骗了你 普希金 天空虽有云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。 笑一笑，十年少，幽默使人忘记烦恼，心情舒畅，幽默使人倍受欢迎。 给自己一个目标,让生命为之燃烧 世界将因我们的飞翔而变得更加美好! 不要只在一棵树上吊死 条条大路通罗马 没有永远的失败,只有暂时停止成功! 腹有诗书气自华