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土地信息系统设计实验教学改革探讨.pdf
第 12期 河 南 科 技 学 院 学 报 2012年 12月
No.12 JournalofHenanInstituteofScienceandTechnology Dec.2012
doi:12.3969/j.issn.1673—6060.2012.12.035
土地信息系统设计实验教学改革探讨
杨 磊 ,马 瑛
(新疆农业大学 管理学院,新疆 乌鲁木齐 830052)
摘 要:土地信息系统设计实验是土地资源管理专业的一个全新命题。文章在分析土地信息系统设计实验教学特
点及问题的基础上,从科学设置实验方案、强化设计思想、提高教师科研能力、建设综合设计实验室和创新教学模
式五个方面探讨了提高和改善土地信息系统设计实验效果的路径,以培养适合当前国土资源信息化建设需求的专
业性综合人才。
关键词:土地信息系统;设计实验;教学法
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673—6060(2012)12—0120~03
土地信息系统 (LandInformationSystem以下简
一 、 LIS设计实验教学的特点
称LIS)是一门理论性、信息技术性和实践性很强的
专业课程…。它以计算机技术为核心,以土地资源 (一)时效性
详查、土壤普查、规划、计划、各种遥感图像、地形图、 LIS与计算机图形学和数据库技术有紧密的联
控制网点等为信息源,对土地资源信息进行获取、输 系,融合了地理学、地图学、软件工程以及数据库等
入、存储、统计处理、分析、评析、输出、传输和应用的 多个学科领域的知识,综合性强而且更新速度快 J。
大型系统工程 。土地利用总体规划、土地评价等 LIS设计实验教学方法及 内容也在不断调整,与土地
专业均需要基于空间数据和属性数据支持下的土地 信息有关的系统功能设计、空间分析模型、专家系统
信息系统知识。 等方面的理论和方法发展迅速,新理论、新技术、新
随着国土资源部 “一张图”工程的进行,以国土 模型不断融入实验中,相比其他实验来说,其时效性
资源数据库为核心,以计算机网络软件及硬件为骨 更强。
架,以LIS软件为抓手的各级国土资源信息系统得 (二)实践性
到了迅速发展,国土资源大调查、第二次土地资源普 土地信息处理是一项实践性很强的工作,土地
查、土地利用总体规划等各项业务工作的开展,使得 空间信息的获取、存储、管理、分析以及土地专业系
LIS已成为土地资源管理专业学生必须具备的一项 统应用软件的开发等方面的知识传授,必须辅以设
技能。高校作为培养高素质创新型人才的主要基 计性实践教学环节,在掌握 LIS理论的基础上,结合
地,如何培养出既熟悉土地资源管理专业技术,又掌 目前国土信息系统的需求,拓展学生的创造性思维,
握 LIS技术的复合型人才,是土地资源管理专业LIS 从而为学生 日后更好地适应国土信息化发展打下坚
课程教学工作亟待解决的问题。开展 LIS设计实验 实的基础。
是培养新时期创新性实用人才的有效手段,因此, (三)复杂性
LIS设计实验是土地资源管理专业的重要课程之一。 由于LIS试验涉及土地专业知识 、系统软件、数
收稿 日期:2012—08—15
基金项目:新疆农业大学教学研究项 目“土地信息系统设计实验教学研究”(201039)
作者简介:杨 磊(1979一),男,新疆石河子人 ,讲师,硕士,主要从事土地资源规划与评价的教学与研究。
120
杨 磊,马 瑛:土地信息系统设计实验教学改革探讨 第 12期
据库及制图技术,相比其他学科的单一性实验,LIS
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