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年 月 邵阳学院学报(社会科学版) ,
2005 12 Dec.2005
第 卷 第 期 ( )
4 6 JournaIofShaoan Universit SociaIScience Vol.4No.6
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《三言》的家庭教育观及其现代启示
张荣,江正云,何吉
(湖南省第一师范 文史系,湖南 长沙 )
410002
【摘 要】 家庭教育观是《三言》丰富思想内涵的组成部分,由读书成人、耕读并重和积德传家三个方面构成一个完整
体系,为现代家庭教育提供了可贵的借鉴。
【关键词】 家庭教育观;读书;耕读;积德
【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 ( )
G78 A 1672-1012200506-0140-03
当代中国,家庭与个人均面临日益激烈的竞争,在人们的意 警世通言》第二十五卷《桂员外途穷忏悔》)
(《
识中,人对物质利益的追求具有高于一切的生存意义。这种社 类似这样的例子还很多。如《警世通言》第十八卷《老门生
会现实和思想意识反映到家庭教育中,就突出地表现为急功近 三世报恩》故事中的蒯公,因病致政在家,最令他怨悔的是“犬子
利,轻视甚至歧视体力劳动。父母对子女的苦口婆心加棍棒高 读书无成”,最让他放心不下的是孙子没有好老师教导。于是,
压,家庭肯不遗余力地投资于子女的教育,其目的不约而同地指 在他不久于人世之际,将孙子托付给自己的门生鲜于同:“若蒙
向使他们获得一份轻松而收入高的职业,其他方面 如做人、 老祖公教训,老夫死亦瞑目!”老人家临终也不忘子孙的读书受
崇德--则往往忽略不计。这种普遍存在的家庭教育观,其负 教育大事。
面效应是显而易见的,不能不引起当代社会及有识之士的深切 这些故事透露出来的信息是,不管是平民还是仕宦,家庭教
关注。重视家庭教育是中华文化优秀传统,明代作家冯梦龙编 育的主要内容都是让子弟读书学文化,对子孙最深的“爱惜”就
辑的宋元明时代白话短篇小说总汇《三言》(《喻世明言》《警世通 是让其读书。父母长辈平时再节俭,“不肯妄费一钱”,也不吝送
言》《醒世恒言》),在鲜明而形象地反映广阔的社会生活的同时, 子读书。
《
大力倡导中国传统的家庭教育观。《三言》的家庭教育观,是一 三言》有几则故事颇耐人寻味。有位清官石知县,四十多
个由读书成人、耕读并重和积德传家三方面内容构成的完整体 岁时夫人去世,只有一个八岁的女儿月香。他“退堂之暇,就抱
系,其中包含诸多合理因素,为现代家庭教育提供了可贵的借 月香于膝上,教她识字。”(见《醒世恒言》第一卷《两县令竞义婚
鉴。 孤女》)苏老泉见女儿苏小妹资性过人,愈加珍爱,“资其读书博
一 读书成人 学。”(见《醒世恒言》第十一卷《苏小妹三难新郎》)小商人莘善一
儒家的“万般皆下品
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