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统 计 章节复习课 班级：高二（ ）班 姓名： 时间： 月 日 一、本章回顾 请先尝试归纳本章的知识框架结构，然后与教材P80对照修正你的归纳，在此之后，再完成课前热身中的问题. 二、课前热身 1. 要完成下列两项调查：①从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某项指标；②从10名学生中随机抽取3人参加座谈会. 宜采用的抽样方法依次为 、 . 2．下列说法中，正确的是 . ①频率分布直方图中各小长方形的面积不等于相应各组的频率； ②一组数据的方差越大，说明这组数据的波动越大； ③一组数据的标准差是这组数据的方差的平方； ④平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势； ⑤数据2，3，4，5的方差是数据4，6，8，10的方差的一半. 3. 为了了解某地高一年级男生的身高情况，从其中的一个学校选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下： 则表中的 ， . 4. 数据的平均数为6，标准差为2，则数据, 的平均数为 ，方差为 . 5. 已知样本9，10，11，,的平均数是10，方差是2，则 . 6. 对具有线性相关关系的变量和，测得一组数据如下： 若已求得它们的线性回归方程的斜率为6.5，则这条直线的线性回归方程为 . 三、问题探究 例1 某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整，据统计，调整前后各景点的游客人数基本不变，有关数据如下表所示： 景点 A B C D E 原价(元) 10 10 15 20 25 现价(元) 5 5 15 25 30 平均日人数(千人) 1 1 2 3 2 该景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变，平均总收入持平，问风景区是怎样计算的？ 另一方面，游客认为调价后风景区的平均日收入相对于调价前，实际上增加了9.4%，问游客是怎样计算的？ 你认为风景区和游客哪一方的说法能反映整体实际？ 例2 某工厂甲、乙两个车间包装同一种产品，在自动包装传送带上，每隔30分抽一包样品，称其质量是否合格，分别记录抽查数据如下： 甲车间：102,101,99,103,98,99,98； 乙车间：110,115,90,85,75,115,110． 这种抽样方法是何种抽样方法？ 画出甲、乙两车间产品重量的茎叶图，并根据图形说明哪个车间产品较稳定？ 估计甲、乙两车间产品重量的均值和方差，并说明哪个车间产品较稳定？ 例3 从高三学生中抽取50名同学参加知识竞赛，成绩分组及各组的频数如下：(单位：分)[40,50),2；[50,60),3；[60,70),10；[70,80),15；[80,90),12；[90,100),8 列出样本频率分布表； （2）画出频率分布直方图； 估计成绩在[60,90)内学生的频率； 组中值对总体平均数进行估计. 四、反馈小结 书P81 复习题 T1、T2、T3、T7、T12 五、布置作业 作业纸 统计章节复习课 作业纸 班级：高二（ ）班 姓名： 时间： 月 日 1． . 2. 观察新生婴儿的体重，其频率分布直方图如图：则新生婴儿体重在（2700，3000）的频率为 . 3．为了保证分层抽样时，每个个体等可能抽取，下列说法中正确的是 . ①每层的个体数相等；②每层中抽的个体数相等；③不同的层中，每个个体被抽到的可能性不相等；④每层等可能抽取的样本个数可能一样，也可能不一样，但每层被抽取的个体数与这一层中个体数的比等于样本容量与总体个数的比. . 为了调查甲、乙两个网站受欢迎程度，随机选取了14天，统计上午8:00-10:00间各自的点击量，得到如下所示的茎叶图，根据图形：甲、乙两个网站点击量的极差分别是 、 ；甲网站点击量在[10,40]间的频率是 . 5．回归直线方程中的是预测值，与实际中的关系为 . ①越小，说明回归偏差越小越大，说明回归偏差越小越小，说明回归偏差越小越小，说明回归偏差越小. 某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习，每人投10次，投中的次数如下表： 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 则以上两组数据的方差中较小的一个 . 7. 在样本的频率分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形的面积的和的，且样本容量为160，则中间一组的频数为