以专业品格践行社会责任——2010年物业管理师职业资格考试考前培训透视与心得.pdfVIP

■● I行业培 ：l】 TRAIN 以专业品格践行社会责任 2010年物业管理师职业资格考试考前培训透视与,t5得 一 文 ，赖新林 吴春兴 本文第 乍者赖新林在讲授 《物业管理实务》课程。 上 ，我院要求讲师不仅要熟悉教材大纲，有一定的课 堂掌控能力，同时要求授课老师熟悉物业管理运作实 务和相关法规 ，能运用系统的理论知识解决物业管理 的实际问题，特别是有关 《物业管理实务 和 《物业管 理综合能力 两门涉及案例分析题 的科目。 因此，我院采用三组合师资结构：即以学院专职讲 师为主 ，知名院校教授和具有实战经验 的物业管理专 家、法律专家作为兼职讲师相组合。这种组合方式既 解决了物业管理实操 问题，又符合应试考试的要求，而 且还可引用大量 的物业管理案例加 以演绎 ，保证 了课 堂 的趣 味性和实用性。有个别讲师还做到全书脱稿演 讲的水平，深受学员认 同。 2010年，笔者所在的深圳房地产和物业管理进修 ·集约式教研把握教学整体方向。 学院 (下简称 “我院”)的物业管理师考前培训工作取 教研是教学培训的灵魂 ，对教学培训方向的把握 得巨大成功。经我院考前培训的深圳、西安等地学员 至关重要，也是整体提高教学质量 的重要手段 。我院 平均合格率高达62％，其它与我院合作办班城市的考 领导一开始就高度重视教研工作，认为本次的物业管 生合格率也远高于全国平均合格率 ，我院的培训效果 理师考试属于全国物业管理行业的第一次考试，对出 得到了学员和企业 的普遍好评，实现了 “以专业 品格践 题题型、考试难度、学员综合素质、考试心态等都具有 行社会责任”的目标 。中国物业管理协会谢家瑾会长 不确定性 。在这种情况下，如何把握考试方向，如何确 对我院取得的成绩也给予了高度评价。 定教学基调，如何引导学员考试心态，如何统一教学思 2011年物业管理师考试 即将拉开帷幕 ，笔者仅 路?为解决这一系列问题，学院领导果断决策，把所有 就2010年物业管理师考前培训的一些体会与业界 同 拟任教师统一组织起来集体封闭备课。备课中，以科 目 行交流 。 为单位形成 四个教研小组，集 中各位教师对教材、考 试大纲、习题集的理解，反复进行观点的碰撞、争论与 我院物业管理师培训经验 辨析，深度分析考试方 向与各种可能性，最后达成共 ·多元化师资结构奠定教学基础品质。 识 。这样既保证 了教学的统一性和标准化 ，又有效地