高考三轮复习历史提纲.docVIP

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2013年高考历史提纲 第一部分 横向知识整合 一、中国古代·先秦时期 1、政治制度:①宗法制 ②分封制 ③早期政治制度的特点 2、经济发展:①井田制 ②土地私有制的确立 ③生产技术的进步 ④商业的发展 3、思想文化:①文字的起源 ②文学艺术的发展 ③思想争鸣 ④科学技术 4、阶段特征:春秋战国时期是我国奴隶制度瓦解和封建制度的形成时期。主要表现:政治上,王室衰微和大国争霸,新兴地主阶级掀起变法运动,封建制度逐渐确立;经济上,生产力发展,封建制生产关系逐渐确立;文化上,出现百家争鸣,科技成就突出。 二、中国古代·秦汉 1、政治制度(中央集权制度):秦朝:①皇帝制 ②三公九卿制 ③郡县制 ④选官制度 ⑤法律制度。汉朝:①郡国并行 ②平定地方叛乱 ③建立中朝、设置刺史 1、政治文明:①中央集权的逐步加强 ②古代政治制度的特点 2、经济文明:①精耕细作的农业生产模式 ②手工业的发展 ③商业与城市 ④货币的发展(出现银行雏形、纸币) 3、文化发展:①儒学的发展 ②科技思想与实践 ③文学艺术(市民文学、唐诗宋词) 4、阶段特征:(1)隋唐时期是中国封建社会的繁荣时期。政治经济农业、手工业有了新的发展,封建经济文化全面辉煌, 四、中国古代·明清时期 1、君主专制制度的加强 2、农耕经济的发展:①农业 ②手工业 ③商业与城市 ④资本主义萌芽 3、思想文化:①思想批判 ②艺术成就 ③文学成就 4、阶段特征:明清时期处于由农耕文明向工业文明转型的“前夜”。突出表现在:政治上,专制主义中央集权发展到顶峰,君主专制已到穷途末路;经济上,农耕经济高度发展,出现了资本主义萌芽等新的经济因素;对外关系上,虽进行了一系列反侵略斗争,但中外差距拉大,实行闭关锁国政策,逐渐失去了对外交往的主动权,也说明中国开始落伍于世界;思想文化领域,人们的人生观、价值观发生变化,出现了反封建的民主思想,出现了文艺繁盛、科技停滞的双重时代特征。 五、古代世界·希腊罗马 1、政治制度:①雅典民主政治 ②罗马法 2、西方人文精神的起源:智者学派和苏格拉底 3、阶段特征:是世界最古老的文明之一,是欧洲文明的发祥地和西方文化的源头。政治上,古代民主制度不断创新发展,法律制度完善;文化上,以智者学派和苏格拉底为代表的人文精神兴起。 六、近代中国·晚清时期 1、列强侵华:①发动多次战争 ②攫取特权 2、中国的抗争与探索:①中国人民的反抗斗争 ②民主革命(太平天国、辛亥革命、五四运动) 3、思想变革:①新思潮 ②洋务思潮 ③维新思潮④民主共和思想 ⑤新文化运动 4、经济结构的变动:①自然经济的逐步解体 ②洋务运动 ③民族工业的兴起与曲折发展 5、阶段特征:(1)第一阶段,从1840年鸦片战争到1864年太平天中国开始沦为半殖民地半封建社是中国社会的转型时期 政治上:①列强为把中国变为其商品市场和 经济上:自 思想领域:民族危机使先进提出富国强兵、振兴国家发展 (2)第二阶段:从19世纪60年代到20世纪初,涉特征 中国半殖民地半封建社会的完全包括20世纪最初二十年的历史, 1、反抗外来侵略 2、中国革命道路的探索:马克思主义的传播、中国民主革命纲领 3、民族工业的曲折发展 4、重大思想理论成果:①马克思主义的传播 ②毛泽东思想的产生 5、近代生活的变迁:①社会变化 ②交通、通讯工具的进步 ③媒介的发展 6、阶段特征:(1)第一阶段:从五四运动到国民大革命主主义革命向新民主主义革命转变奠定了思想基础。1927~193年国共十年对峙时期。特征大革命失败后,出现了国共对峙局面。共产党创建农村革命根据地,建立了红色政权,走农村包围城市的道路中日民族矛盾的上升,国共两党从对峙走向合作,中国由国内战争转向民族解放战争西安事变的和平解决,初步建立抗日民族统一战线。 1937~1945年抗日民族矛盾成为主要矛盾,在国共合作的基础上抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗战,终于取得了胜利 (4)第四阶段:1945年抗战胜利后至1949年新中国成立,主要内容是解放战争。基本特征:解放战争是蒋介石集团走向败亡的历史,中国共产党通过人民解放战争,推翻国民党独裁统治,建立了新民主主义国家。 八、现代中国·社会主义曲折发展(1949-1978年) 1、社会主义政治民主化进程:①政权建设 ②制度建设 ③法制化建设 2、社会主义经济建设:①工业化的起步与发展 ②三大改造 ③探索社会主义经济建设道路的曲折过程 3、对外关系的发展:①外交政策 ②50年代的外交成就 ③70年代的外交成就 4、科学文化成就:①科技进步 ②“双百方针” ③教育发展 5、阶段特征:从1949年新中国成立到1956年三大改造完成,我国开始了由新民主主义向社会主义的过渡。1949~1952年,采取措施巩固政权,恢复发展国民经济

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