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OK《微机原理与接口》教学大纲__马海波_.doc
课程编号:08017
《微机原理与接口》课程教学大纲
72学时 4.5学分
一. 课程的性质、目的及任务
《微机原理与接口》是继电工与电子技术、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理等课程之后开设的重要的专业基础必修课。是计算机科学与技术专业本科教学计划中的一门核心课程。本课程的任务是使学生熟悉微型机的组成结构、工作原理、常用I/O接口芯片的功能、结构和编程:掌握接口技术;了解微机应用系统的一般设计方法。通过实验,训练和提高学生的微机系统分析与应用的能力,为微机系统的研究开发和应用打下坚实基础。
二、适应专业
计算机科学与技术及相关专业
三、先修课程
本课程的先修课为数字电路和计算机组成原理。
四. 课程的基本要求
通过本课程的学习,学生应达到以下要求:熟悉微型机的组成结构、工作原理;掌握存储器的结构、存储器分段技术;掌握各种寻址方式及指令系统;掌握伪指令和宏指令;掌握汇编语言的结构与编程方法;掌握常用I/O接口芯片的功能、结构和用法;具有微机系统分析的能力;具有接口设计与编程能力。
1、本课程的主要内容
本课程包括以下主要内容:
(1) 概述
微型机的发展、特点、应用类型。课程的任务、要求、内容重点、学习方法。
(2)微处理器
微处理器内部组成结构。外部引脚功能。工作模式。
(3)寻址方式、指令系统、伪指令及汇编语言。
(4)系统总线操作时序
典型系统总线操作时序(存储器读总线操作时序、存储器写总线操作时序、I/O读总线操作时序、I/O写总线操作时序、DMA期间存储器读I/O总线操作时序、DMA期间存储器写I/O总线操作时序,中断控制时序)。
(5)存储器
半导体存储器类型、特点、用途。存储器与CPU的连接,由芯片连接成存储器。软磁盘与硬磁盘结构、标准、温盘技术等特点。存储体系,Cache、虚存。
(6)中断系统
8086/8088中断系统。8259可编程中断控制器功能结构及应用。中断程序编制。
(7)总线系统
总线结构、片内总线、局部总线、系统总线、外部总线的含义及特点。总线标准(接口规范或协议、规程)的含义。
(8)输入/输出
I/O指令格式、I/O地址。主机与外围设备间数据交换的方式,接口类型、特点。端口地址译码。
(9)并行接口
可编程并行接口芯片8255功能结构及应用。
(10)计数器定时器
可编程计数器/定时器8253功能结构、工作方式、控制字格式、编程和使用。
(11)DMA
DMAC芯片8237的功能结构和应用。8237的操作周期。8237的传送方式。PC中8237的作用。
(12)串行接口
串行通信概念,同步与异步、桢格式、波特率。825功能结构和用法。EIA RS-232C标准的应用、线路连接,通信程序设计。
(13)模拟输入输出技术
D/A、A/D原理,常见类型、特点、适用范围。性能指标含义。电路输出形式,线路连接。模拟开关。典型器件应用。
(14)键盘、显示器接口
键盘、显示器组成,工作原理、接口原理及电路。键盘硬中断与软中断。显示功能调用。
(15)打印机接口
打印机并行接口电路、打印功能调用。
(16)硬盘接口
软磁盘试配器、驱动器功能,接口标准。BIOS磁盘功能调用和DOS文件操作功能。
(17)高档微处理器与高档微机
2、教学重点和难点
本课程的重点是:
(1)微处理器
(2)指令系统与汇编语言
(3)存储器系统设计
(4)中断系统
(5)接口原理与设计:并行接口、串行接口、计数定时器、模数与数模
本课程的难点是:
(1)指令系统与汇编语言
(2)存储器系统设计
(3)中断系统
(4)接口原理与设计:并行接口、串行接口、计数定时器、模数与数模
五、课程的教学内容
微型计算机概述
1、教学内容
1.1 微型计算机的发展概况
1.2 微型计算机的特点和应用
1.3 微型计算机系统
2、教学目的及要求
这一章是有关微型计算机的概括介绍,通过本章的学习,使学生对微型计算机系统的基本概念有一个整体了解。本章要求深刻理解微型计算机系统的基本概念、软件、硬件系统。
3、教学重点
微型计算机系统的基本概念、软件、硬件系统
4、教学难点
软件、硬件系统
5、教学时间分配
2学时
6、主要教学环节的组织
课堂教学
第二章 8086系统结构
1、教学内容
8086CPU结构
8086CPU的引脚及其功能
8086存储器组织
8086系统配置
8086时序
2、教学目的及要求
通过本章的学习,使学生掌握8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。
3、教学重点
8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。
4、教学难点
8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。
5、学时分配
学时分配
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