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OK《微机原理与接口》教学大纲__马海波_.docVIP

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OK《微机原理与接口》教学大纲__马海波_.doc

课程编号:08017 《微机原理与接口》课程教学大纲 72学时 4.5学分 一. 课程的性质、目的及任务 《微机原理与接口》是继电工与电子技术、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理等课程之后开设的重要的专业基础必修课。是计算机科学与技术专业本科教学计划中的一门核心课程。本课程的任务是使学生熟悉微型机的组成结构、工作原理、常用I/O接口芯片的功能、结构和编程:掌握接口技术;了解微机应用系统的一般设计方法。通过实验,训练和提高学生的微机系统分析与应用的能力,为微机系统的研究开发和应用打下坚实基础。 二、适应专业 计算机科学与技术及相关专业 三、先修课程 本课程的先修课为数字电路和计算机组成原理。 四. 课程的基本要求 通过本课程的学习,学生应达到以下要求:熟悉微型机的组成结构、工作原理;掌握存储器的结构、存储器分段技术;掌握各种寻址方式及指令系统;掌握伪指令和宏指令;掌握汇编语言的结构与编程方法;掌握常用I/O接口芯片的功能、结构和用法;具有微机系统分析的能力;具有接口设计与编程能力。 1、本课程的主要内容 本课程包括以下主要内容: (1) 概述 微型机的发展、特点、应用类型。课程的任务、要求、内容重点、学习方法。 (2)微处理器 微处理器内部组成结构。外部引脚功能。工作模式。 (3)寻址方式、指令系统、伪指令及汇编语言。 (4)系统总线操作时序 典型系统总线操作时序(存储器读总线操作时序、存储器写总线操作时序、I/O读总线操作时序、I/O写总线操作时序、DMA期间存储器读I/O总线操作时序、DMA期间存储器写I/O总线操作时序,中断控制时序)。 (5)存储器 半导体存储器类型、特点、用途。存储器与CPU的连接,由芯片连接成存储器。软磁盘与硬磁盘结构、标准、温盘技术等特点。存储体系,Cache、虚存。 (6)中断系统 8086/8088中断系统。8259可编程中断控制器功能结构及应用。中断程序编制。 (7)总线系统 总线结构、片内总线、局部总线、系统总线、外部总线的含义及特点。总线标准(接口规范或协议、规程)的含义。 (8)输入/输出 I/O指令格式、I/O地址。主机与外围设备间数据交换的方式,接口类型、特点。端口地址译码。 (9)并行接口 可编程并行接口芯片8255功能结构及应用。 (10)计数器定时器 可编程计数器/定时器8253功能结构、工作方式、控制字格式、编程和使用。 (11)DMA DMAC芯片8237的功能结构和应用。8237的操作周期。8237的传送方式。PC中8237的作用。 (12)串行接口 串行通信概念,同步与异步、桢格式、波特率。825功能结构和用法。EIA RS-232C标准的应用、线路连接,通信程序设计。 (13)模拟输入输出技术 D/A、A/D原理,常见类型、特点、适用范围。性能指标含义。电路输出形式,线路连接。模拟开关。典型器件应用。 (14)键盘、显示器接口 键盘、显示器组成,工作原理、接口原理及电路。键盘硬中断与软中断。显示功能调用。 (15)打印机接口 打印机并行接口电路、打印功能调用。 (16)硬盘接口 软磁盘试配器、驱动器功能,接口标准。BIOS磁盘功能调用和DOS文件操作功能。 (17)高档微处理器与高档微机 2、教学重点和难点 本课程的重点是: (1)微处理器 (2)指令系统与汇编语言 (3)存储器系统设计 (4)中断系统 (5)接口原理与设计:并行接口、串行接口、计数定时器、模数与数模 本课程的难点是: (1)指令系统与汇编语言 (2)存储器系统设计 (3)中断系统 (4)接口原理与设计:并行接口、串行接口、计数定时器、模数与数模 五、课程的教学内容 微型计算机概述 1、教学内容 1.1 微型计算机的发展概况 1.2 微型计算机的特点和应用 1.3 微型计算机系统 2、教学目的及要求 这一章是有关微型计算机的概括介绍,通过本章的学习,使学生对微型计算机系统的基本概念有一个整体了解。本章要求深刻理解微型计算机系统的基本概念、软件、硬件系统。 3、教学重点 微型计算机系统的基本概念、软件、硬件系统 4、教学难点 软件、硬件系统 5、教学时间分配 2学时 6、主要教学环节的组织 课堂教学 第二章 8086系统结构 1、教学内容 8086CPU结构 8086CPU的引脚及其功能 8086存储器组织 8086系统配置 8086时序 2、教学目的及要求 通过本章的学习,使学生掌握8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。 3、教学重点 8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。 4、教学难点 8086的结构与引脚功能,掌握存储器组织与系统配置。 5、学时分配 学时分配

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