窃读记使用.ppt

仿写例句 好书是————，让人————。 好书是————，让人————。 好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 好书是意境深远的油画，让人惊叹不已。 好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。 * * * * * * 林海音 授课班级：八年级（10）班 认读下列词语： 尴尬 狼狈 贪婪 灌溉 惯技 鼓励 涨红 暂时 汗涔涔 解释下列词语 众目睽睽： 饥肠辘辘： 煞有其事： 废寝忘食： 踉踉跄跄： 顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力 。 指众人都在注视监督 。 肚子饿得发出类似车轮滚动的的声音。 好像真有这回事似的，多指大模大样好象有什么了不起。 形容走路不稳的样子。 1．有感情地朗读课文。 2．抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染。 3．学习作者通过细致入微的描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。 学习目标 要想成功“窃读”，还得掌握一些方法。文中也简略地记叙了一系列方法。请分别用一句话概括这些“窃读”的方法。  A、我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。一本书要到几家书店才能读完。 B、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 你感受到了林海音躲在