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2006 9 Sep , 200 6
5 JOURNA L O F NAN J ING X IAO ZHUANG UN IV ERS ITY N o 5
幼儿园课程实施中的教师发展评价
蔡红梅
( , 210017)
: 新课程的实施对幼儿教师提出了新的要求, 同时也就需要与之相应的新型的教师评价
文主要从教师课程观念实施能力职业情感与态度的变化等方面, 阐述了课程实施中教师发展
评价的内容, 并结合幼儿园的实例重点介绍了自我反思专项测查微格评价作品分析等几种教师
发展评价的方式方法
: 教师发展; 课程实施; 评价
: G 615 : A : 1009 7902 ( 2006) 05 0 104 04
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(一) 课程观念的变化
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( 三) 职业态度的变化
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(二) 课程实施能力的提高 , , ,
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: 200 6 06 30
: ( 1965) ) , ,
) 104 )
[ 2]
? 习策略的情境, 巩固提高
,
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(一) 自我反思 ,
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