小学学科专题研究组中心成员自荐表.docVIP

关于调整越秀区小学学科中心研究组的通知 区属各小学： 为深入进行学科教学改革，提高骨干教师的教学教研水平，二O一一学年度区教育发展中心教研部调整中心研究组，欢迎有志于教学教研且合乎条件的老师自荐、参与选拔。 一、学科中心组简则 ⒈ 中心研究组成员由教学第一线中有一定教学经验，热心教学科研工作并有一定研究能力的教师担任。中心研究组成员不脱离本职工作，每届聘任期为一学年。 ⒉ 中心研究组成员应注重学习和探索，努力提高自身的教育理论素养和学科专业教学技能。同时，要善于把各项教学成果运用到教学实践中去，提高教学质量。中心研究组成员应能积极向教育发展中心教研部提出有关教学实践和教学研究方面的意见和建议。 ⒊ 中心研究组成员在做好本职工作的前提下，应承担下列义务： ① 参加教研部组织的教学科研专题研究活动，在任期内积极撰写有关的研究论文。 ② 宣传和推广本学科相关的教学专题科研成果。 ⒋ 中心研究组成员可以优先参加市教研室、区教研部组织的教学科研活动，优先获得由教研部发布的教学研究信息和教学科研资料，在完成所探讨专题的过程中，可以得到教研部相应的支持和指导。 二、自荐条件 ⒈ 越秀区属小学正式在编，有三年以上（含三年）的教学经历，学历大专以上的老师。 ⒉ 有良好的师德和工作责任心，自愿、积极参加学科的教学研究。 ⒊ 能认真学习教学理论，重视本学科教学研究，有个人教学研究课题，并能积极参与和乐意协助教研员组织学科的各类教研活动。 ⒋ 在近二个学年内曾执教校级以上（含校级）的公开课。 ⒌ 所在学校同意，并能按要求安排好时间积极参加专题研究活动。 ⒍ 自荐的教师按要求填写自荐表，并交由学校行政写推荐意见。 三、选拔操作程序 1．申请表的填写和递交时间。 请于9月9日(第二周星期五)上午11:30前将自荐表交到教育发展中心教研部，过期不予考虑。 2．审定、建组。 ① 由教研部各学科依据申请人的教学业绩进行资格审核，择优选聘。 ② 第四周公布中心研究组成员名单，发聘书。 越秀区教育发展中心教研部 二O一一年九月一日 联系人：何老师 、 黄老 蒋老越秀区小学 语文 学科中心组成员自荐（推荐）表 学校： 中山三路小学 20 01 年 9月 8 日 姓 名 方海昱 性别 女 年龄 38 最后学历 大专 本学科 教学经历 任教19年来一直从事低中年级的语文教学 联 络资料 电话 手机 本学期 任课情况 一年级 13节 E-mail：kikifhy@ 近三年获奖及执教公开课例情况（含获区以上先进称号或教学论文、教学设计、课例等） 零九年被评为市优秀班主任。一零年参加区识字教学比赛（录像课） 本学年个人研究的专题 低年级识字教学方法的探讨 本人对加入中心组的认识 我09年怀孕前一直是中心组成员，所以深深知道中心组肩负的重任，她们在教研员的带领下，进行教材的研究，教法、学法的探讨、钻研。在学校她们是科研的先锋，她们还是教研员与教师之间的桥梁和纽带，及时把教师教学中的疑问、经验进行反馈。加入中心组，不仅仅是为了学学习，更重要的是在这个平台大家发挥所长，一起探讨、研究，通过理论指导实践，进行课例的交流，争取为同年级教师提供一点帮助、一点指引、一点示范。我们也从中不断地提升自己。 学校 推荐意见 盖章： 年 月 日