贺卡设计教案.doc

贺卡教案 教学目标： (1)、知识和技能目标： 了解贺卡的功能，初步掌握贺卡的的设计制作方法、了解各种贺卡的含义。通过让学生亲自设计制作贺卡,培养他们的创造思维及设计制作、造型表现等功能提高动手能力。 感受美术与生活的紧密联系，使学生更关注生活，热爱美术。启发学生感受生活中人与人的美好情感。使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品并学习贺卡制作的方法。通过贺卡的制作，提高学生的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱的品德增进师生感情在设计时应该考虑赠送的对象，因人而异，掌握了不同对象的心理和爱好来设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的设计制作方法一、谈话导入： 同学们，你们知道每年的一月一日是什么节吗？　　元旦也叫新年，再过几天就是20年的元旦了，在这新年即将到来的时候，人们心里都有一个美好的祝福，祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获，生活更加美好幸福。互相赠送新年贺卡就是人们表达美好祝福的方式。 　 　你们见过贺卡吗？想看看吗？ 　　二、作品展示，激发情趣 今天老师带来了一些自己制作的贺卡，请仔细看看，它们都是用什么材料制作的。（随展示贴在黑板上 教师边展示边讲解贺卡 教师写出贺卡的形式：单页、剪贴、镂空、折叠、开窗、立体~~~~（写在黑板上） 讲授新课（分钟）通过学习制作,使学生懂得的组成和设计制作的基本方法,并知道能丰富人的感情,传播增进人与人之间的,亲自设计制作的是无比珍贵的1、贺卡的。 贺卡又称贺片。它是亲朋好友之间在喜庆节日里传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。贺卡由图形、祝词两部分组成。一帧别具风格的贺卡是艺术形式与工艺形式较好结合的产物。它集趣味性、人情味、艺术性、工艺性为一体，具有观赏价值和纪念意义。所以一直以来向亲朋好友互相赠送贺卡都是受欢迎的一种表达祝福的方式。 2、贺卡的种类与结构形式。（）3、引导学生制作贺卡贺卡的设计与制作要求制贺卡的方法作业布置： 同学们做一要求：目的明确、主题鲜明、构思巧妙、形式新颖学生作业，巡视指导。、根据所定贺卡，设计图案色彩及外形。 、每个学生应充分发挥自己的创造才能，完成贺卡的设计与制作。 4、 在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业。 说明：由于是要求学生设计完成作业，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业。 教师巡回指导，参与学生的设计与制作 。作业 让学生自己简单介绍自己制作的贺卡作品~~~ 五、课堂总结：（分钟） 和同学们一起学习的，了解卡片的含义(最好可以和同学们一起说出来)是： 最后，学习了的设计和制作，。要求：目的明确、主题鲜明、构思巧妙、形式新颖