当代青年个性化发展的调查与哲学思考.docVIP

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贵州大学农学院植物保护101班 问卷调查分析报告 调查时间:2010—2010学年度 地 点:贵州大学南校区 对 象:南校区部分在校本科生 指导老师:王 和 调查组长:禹 剑(1009010258) 组 员:蒋正庚(1009010263) 张世波(1009010250) 施 闯(1009010257) 专业班级:植物保护101 当代青年个性化发展的调查与哲学思考 摘要: 我国当代青年偏向个性化的现象很重,经调查显示这主要是受西方文化的影响。这股思潮从思维模式、价值取向、生活方式等诸多方面影响着中国一代又一代的青年人,研究这股思潮的表现,探寻其影响我国当代青年的原因,并针对其积极、消极的作用提出了相应的对策。青年对当代青年的辐射作用相应的对策2010/12/17 调查地点:贵州大学南校区 调查人数:40人 调查对象:中国当代部分青年 调查目的:研究研究这股思潮的表现探寻其影响我国当代青年的原因,并针对其积极、消极的作用提出了相应的对策青年对当代青年的辐射作用 以调查题1,2,3的调查结果,我们对我国当代青年西方个性化思潮余波未散的主要原因 1.青年自身生理、心理特点   青年时期作为人生的重要阶段,正处在生理、心理全面发展成长的高峰时期。青年时期人脑的发育基本完成,脑重量和神经系统结构已达到成熟,这为青年思维能力的发展提供了生理基础。随着生理方面的变化,青年个性心理特征得到进一步发展。青年身体的发展促使其内心深处萌发一种强烈的自我意识,产生强烈的“成人感”。青年往往热衷于发现自我,了解自我,实现自我的价值,迫切希望通过自己的努力向别人证明自己是生活的强者,表现出一种强烈的自尊心、自信心和进取心。而西方个性化思潮所提倡的个性发展恰恰迎合了青年这种自我意识膨胀的需要,因而很容易被青年所接受并吸收。青年自身生理、心理   年代青年对当代青年的辐射作用   年代青年对当代青年的辐射作用改革开放后,在否定极左思潮、反对思想禁锢的状态下,二十世纪八十年代青年竭力吮吸着西方思潮所带来的新鲜空气,开始思索人的命运,人在社会中的位置,人性的张扬等问题。二十世纪八十年代所引发的关于潘晓人生问题的大讨论,促使青年把思考的焦点对准了“自我”和“个性”发展问题。在对人和社会的看法上,张扬非理性和个人主义,贬低人类认识上的理性作用,强调人的欲望、情感和意志等非理性因素,反对理性和社会对个人的约束,强调人的个体性、独立性和自由。这种个性解放和个性自由的思想观念在二十世纪八十年代青年脑海中打下了深深的烙印。20余年后,这批青年已为人父、为人师,他们这种追求个性发展的思想会自觉或不自觉、直接或间接地影响着下一代的发展。而当代青年很可能在与其父母、兄长、师长的接触中了解并无意识地接受了这种个性化的观念,并以此来指导自己的生活。   .西方文化渗透的结果   西方文化以个人为本位,强调个人的积极主动性,着重个体的发展,认为每个人不仅仅是一个独立的生物体,而且还是作为具有独特心理的生命及单个的社会成员而存在。西方对个性化的追求突出表现在西方文化的自我价值观上,即意识到自我具有主观性,它丰富了个体独特的认识能力,从而把个人的爱好、意见、选择及创造力放到了一个优先的位置。随着我国经济社会进一步开放,西方文化依附于各种载体源源不断地涌入我国。除了传统的报纸、广播、电视外,声像技术和通讯技术更是大大丰富了西方文化的物质载体。特别是在当前科学技术迅速发展的时代,互联网和经济社会信息化加速了其传播的时间和空间,个性主义理念经过电脑的加工和网络的传播,更可以跨越时空、跨越城市、地区及国界,直接影响着青年的生活,改变着其思维和行为模式。 西方社会自文艺复兴起就追求人性的自由、个性的解放,西方文化呈现出强烈的个人本位的特征,较多强调个人成就、个人的独特性,这些构成了西方社会个性化的基础。世纪20年代兴起于德国的存在主义,更是突显了人的个性发展。二十世纪八十年代,随着我国国门的打开,这股个性化思潮涌入了我国,对我国80年代的青年曾产生了深远的影响。20余年之后,这股思潮并未随着时代的变迁而销声匿迹,而是以各种形式继续影响着生长在今天改革开放大环境下的新一代青年。、西方个性化思潮对我国当代青年影响的主要表现我国当代青年思维模式的影响   .对我国当代青年思维模式的影响   中国传统思维方式着眼于整体,善于从宏观上分析、把握问题,讲求整体的和谐与完美。“顾全大局”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就是这种思维方式的具体体现。当代青年在接受了个性化思潮的洗礼后,思考问题往往从自我这个角度出发,“我”逐渐取代了“我们”,以个体作为切入点的微观思维方式随之取代了统揽全局的宏观思维方式。

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