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鄂教版小学四年级下册科学PPT课件小个子能不能跷起大个子.ppt
* （鄂教版）四年级科学下册课件 小组讨论： 为什么个子差别很大的人，也能在一起玩跷跷板呢？ 跷跷板的平衡 提问： 怎么让跷跷板两边平衡？ 方法一：移动两边人与支点的距离 方法二：改变一边的重量 像杠杆尺跷跷板这样的装置呢，就叫杠杆。 F1 F2 o L1 L2 让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡？ 杠杆 平衡 螺母 思考与讨论 ★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能 起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? 归纳结论 ★作用:调节杠杆自身的平衡 ※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。 条件：杠杆已平衡（如图） 1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？ 2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？ 问题探究 *
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