高三一轮复习：地球运动-昼夜长短.doc

2011级高三导·学·练一体化 学科 地理 编制人 房泽敏 审核人 编号 课型 复习课 课题 地球公转—昼夜长短的变化 【考纲要求】地球运动的地理意义（昼夜长短的变化） 【考纲解读】1、掌握昼夜长短的空间变化规律 2、昼夜长短时间变化规律、及相关计算及应用。 【基础知识-自主学习】 1、昼夜长短空间分布规律 读下图填表，分析二分二至时全球昼夜长短情况。 图1 图2 图3 图 节气 直射的纬度 昼夜长短 实例 图1 全球 (晨昏线与经线圈 ) C点的昼长为 时 图2 北半球 南半球 赤道： 比较南京.北京.悉尼的昼夜长短 图3 北半球 南半球 赤道： 比较A.B.C.D的昼夜长短 ； B点的昼长时间为 2、昼夜长短时间变化规律 太阳直射点 北半球 昼夜长 短状况 北半球 昼夜变 化趋势 北半球昼长夜长随纬度变化 北半球极昼（极夜）范围的变化 北 半 球 夏 半 年 从赤道向北移动到23°26′N 昼 夜 纬度越高， 昼越 夜越 北极圈及其以北的 （极昼或极夜）范围逐渐 （扩大或缩小） 从23°26′N向南移动到赤道 昼 夜 纬度越高， 昼越 夜越 北极圈及其以北的 （极昼或极夜）范围逐渐 （扩大或缩小） 北 半 球 夏 半 年 从赤道移动向南到23°26′S 昼 夜 纬度越高， 昼越 夜越 北极圈及其以北的 （极昼或极夜）范围逐渐 （扩大或缩小） 从23°26′S向北移动到赤道 昼 夜 纬度越高， 昼越 夜越 北极圈及其以北的 （极昼或极夜）范围逐渐 （扩大或缩小） 3．昼夜长短的计算 (1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算：昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/ °。 求D点的夜长？ (2)根据日出或日落时间进行计算 ①昼长时数＝(12－ 时间)×2＝( 时间－12)×2。 ②夜长时数＝( 时间－0)×2＝(24－ 时间)×2。 【核心考点-重点突破】 1、同一天同一纬线上各地的昼长 ，夜长 。（日出、日落的时刻数是相等的） 2、太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼 夜 ，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。 3、太阳直射点向那个半球移动，那个半球昼变 夜变 4、赤道上全年昼夜 ，越接近赤道昼长夜长越接近 小时，日出时间昼夜长短变化幅度越 。 5、南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布：北半球各地的昼长(夜长) 南半球同纬度数的夜长(昼长)，如图所示： 【典例1】读“地球公转示意图”，回答1～2题。 1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的现象是(　　) A．吃月饼，共庆团圆 B．荡秋千，踏青插柳 C．放鞭炮，守岁迎春 D．望双星，鹊桥相会 2．在地球公转由B向C运动的过程中(　　) A．北半球白昼变长，但短于夜长B．南半球白昼变长，且长于夜长 C．北半球黑夜变长，但短于昼长D．南半球黑夜变长，且长于昼长 3．下列描述正确的是（ ） A．三地在同一半球 B．三地不在同一半球 C．a月份早 D．b月份早 4．若此图表示南半球三地白昼变化，则a、b两个月分别是（ ） A．1月、2月 B．5月、6月 C．7月、8月 D．11月、12月 【典例3】读图1，一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地（图中左上角）时，一名中国船员拍摄到海上落日景现，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒（北京时间）。据此判断1～4题。 5．拍摄照片的当天，漠河的夜长约为（ ） A 16小时 B 14小时 C 10小时 D 12小时 【举一反三-总结方