七年级政治第三课_不一样的环境不一样的我新生活新起点课件鲁教版.ppt

不一样的环境 不一样的“我” 新生活新起点 自学与探究 相关链接 阅读教材28页《辛蒂的故事》，我们从中得到什么启发？ 如何适应新的学习生活： 1、从心理上认可和接受，调整心态、采取措施。 2、确立新的追求目标。 3、加强自我管理，克服依赖心理，改进学习方法，提高自主学习 我来谈收获 课后实践与探索 1、结合你自己的实际情况，你打算在生活上、学习上等方面怎样加强自我管理。 2、课后，以小组为单位，在本校开展一次“初一学生对新环境的适应状况”的调查，并且针对调查结果谈一谈你的建议。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 自学教材26-27页，解决以下问题： 简单填写26页练习，说一说中学生活有什么新鲜的感受？ 分析27页三个同学的话，想想中学生活还有哪些感受？ 在做好以上两题的基础上用适当的词语填写自己的感受： 中学生活新感受 正面 反面 期待 憧憬 激动 兴奋 困惑 担心 压力 不安 如果我们不能改变环境，那就改变自己，让自己去适应环境。 1、仔细阅读刘钢的故事，你能学到什么？ 2、仔细阅读世界冠军的故事，从他的成功中我们得到什么启示？你会确定新目标吗？ 3、模仿29页两个图片事例，自己再列举几个在生活上、学习上加强自我管理的例子。 4、综合以上3个问题，你认为应该从哪几个方面使自己适应新的学习生活？ 自学与探究 自学教材28－30页，解决下列问题 学以致用 晓萌随父母来到一个陌生的城市上学，刚到学校的第一天，体质较弱的晓萌就晕倒在训练场上，妈妈帮她请了病假，直到军训结束她才来上学，看到别的同学早就彼此熟悉、有说有笑，晓萌只好独自躲在角落里默不作声，开学一个多月了，晓萌仍旧独来独往，学习也越来越吃力，这一切让晓萌觉得自己没有能力应付中学生活，他想回到老家重读一年。 1、晓萌的想法对吗？为什么？ 2、你能告诉晓萌应该怎么做吗？ 晓萌的想法是不对的。 进入新的学习环境，我们多多少少都会有这样或那样的不适应，这是很正常的，不能因为出现不适应就萎缩逃避。 告诉晓萌三点：首先心理上要认可和接受，积极调整心态，分析自己的原因，尽快适应环境：其次，确立新的目标；第三，加强自我管理，在生活、学习、行动上适应环境。 新生活 新起点 中学生活新感受 适应新的学习生活 正面的 反面的 调整心态 适应环境 确立新的目标 学会自我管理 回望教学目标 1、情感 上：能积极去适应我们新的学习环境。 2、知识上：掌握适应新的学习生活的方法。 3、能力上：学会确定自己的目标，增强自我管理的能力。