倒计时s项目报告.doc

60 秒 倒 计 时 项 目 报 告 班级 ： 姓名 ： 学号 ： 目录 前言（摘要） 项目要求 方案选择 电路分析（芯片介绍） 软件介绍（流程图、程序清单） 电路仿真（KEILC51,PROTEUS界面图以及过程） 焊接调试（元件清单，调试过程，产品照片） 项目总结（多写，深入，项目分工） 前言 当今时代电子技术以惊人的速度更新着，尤其是自动化智能控制领域，传统的分立元件或数字逻辑电路构成的控制系统，逐渐被单片机智能控制系统所取代。单片机具有体积小、功能强、成本低、应用面广等优点。 课程设计是单片机课程教学的重要环节，是对学生进行全面的系统的训练。为了使我们能很好地通过这一教学环节得到锻炼，达到预期效果，要为每一项目写一篇项目报告，设计应重视动手实验的内容，做到实验与设计两者并重；对于单片机应用课程设计，则又应软、硬件结合和兼顾。在符合教学、符合学生水平、符合实验室条件的情形下，供我们试设计。老师考虑到设计时间较短促、学生的独立工作能力还不是很强，且老师将同时指导三个班级，因此我们分组合作，工作量不太大；学生可编组进行设计，可选择焊接但提倡个人有独到的见解，并应独立写出设计说明书。 此次做倒计时。定时/实现方式：1.软件定时；（延时程序）2.不可编程硬件定时（555）；3.可编程定时（8253），单片机定时/计数器 这次我们AT89C51单片机自制了一款简易的60秒倒计时。 二． 项目要求 1．基于AT89C51的60秒倒计时装置 应用定时器/计数器及其中断实现60秒倒计时，并将倒计时过程显示在LED数码管上，倒计时循环进行 用定时器计数器T1，选12MHz晶振，宜选用方式1。基本定时时间为50ms，则定时溢出次数计数达到20次为定时1秒。显示器采用共阳数码管，静态显示。每一秒显示刷新一。 2.硬件和软件功能的划分 系统的硬件配置和软件设计是紧密地联系在一起的，且硬件和软件具有一定的互换性。多用硬件完成一些功能，可以提高工作速度，但降低了系统的柔性。若用软件替代某些硬件功能，可增加系统的柔性，但降低系统的工作速度。因此，总体设计时，应综合考虑，合理划分硬件和软件的功能。在课程设计中，应充分利用仿真系统的硬件资源。如单个脉冲可以通过程序CPL P1.0得到，也可利用Dais实验系统的硬件资源获得。 三．方案选择 1.时钟电路 时钟电路用于产生MCS-51单片机工作时所需要的时钟控制信号。MCS-51单片机的内部电路在时钟信号控制下，严格地按照时序执行指令进行工作。而时序所研究的是指令执行中各个信号在时间上的关系。 MCS-51单片机个功能部件的运行都是以时钟控制信号为基准，有条不紊地一拍一拍地工作。因此，时钟频率直接影响单片机的速度，时钟电路的质量也直接影响单片机系统的稳定性。常用的时钟电路设计有两种方式，一种是内部时钟方式，另一种方式为外部时钟方式。 如图所示，数码管主要是用于数字的显示。数码管有共阴和共阳的区分，单片机都可以进行驱动，但是驱动的方法却不同。四位数码管循环电路是由1K的电阻、IN4148二极管和数码管组成，电源+5V通过560的电阻直接给数码管的7个段位供电，P0.0-P0.7对应了两个接数码管的A,B,C,D,E,F,G和小数点位，P.0，P1.1，P1.2，P1.3接位有四位共极的七段数码管，在不同的模式下显示不同的内容，例如在模式0下显示北京时间，在模式3下显示等，P0口送段码，P1口的低四位送位码，小数点秒亮，秒灭，用来指示秒。当相应的端口变成高电平时，驱动相应的PNPS8550三极管会导通，+5V通过IN4148二极管和驱动三极管给数码管相应的位供电，这时只要P0口送出数字的显示代码，数码管就能正常显示需要的数字。如图所示，时间设定模块设计的设计要点是按键的去抖动处理与“一键多态”的处理。软件法去抖动的实质是软件延时，即检测到某一键状态变化后延时一段时间，再检测该按键的状态是否保持着，如是则作为按键处理，否则，视为抖动，不予理睬。如图所示，个共阴极的发光二极管，用来指示模式，另外还有一个发光二极管用来指示电源，若通电，发光二极管亮，否则，发光二极管灭 5.蜂鸣器接口电路 蜂鸣器发声原理是电流通过电磁线圈，使电磁线圈产生磁场来驱动振动膜发声的。因此需要一定的电流才能驱动它，单片机IO口输出的电流较小，其TTL电平基本上驱动不了蜂鸣器，因此需要增加一个电流放大的电路。程序中通过改变单片机对应IO口输出波形的频率，就可以调整控制蜂鸣器音调，产生各种不同音色、音调的声音。我们可以通过程序控制IO口输出的电