四年级语文上册 呼风唤雨的世纪课件 人教新课标版.ppt

呼风唤雨的世纪 学一学 合作交流 自学提示 1.动笔画画：划出描写人类在上百万年的历史中的生活状态和20世纪人类科学技术发展成就的语句。 2.用心想想：课文用了什么方法向我们介绍了20世纪人类科学技术成就的？用这样的方法写有什么好处？ 3.小组交流：把你的学习收获在小组内与同伴交流分享。 畅想 讨论 * 呼风唤雨的世纪 呼风唤雨的世纪 （人教新课标）四年级语文上册第八单元 潜入 洞察 依赖 农耕 回顾 船舶 幻想 联系 物质 改善 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 哲学家 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 驾 潜 联 控 耕 幻 核 归 改 哲 赖 程 20世纪的百年间，科学技术为人类社会带来了哪些巨大的变化？ 二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。 二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄 托自己美好的愿望。 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄 托自己美好的愿望。 二十世纪的成就，真可以 用“忽如一夜春风来，千树万 树梨花开”来形容。 二十世纪的成就，真可以 用“忽如一夜春风来，千树万 树梨花开”来形容。 科学技术彻底改变了 人类的生存方式，它将使 人类的生活更加美好。 科学技术彻底改变了 人类的生存方式，它将使 人类的生活更加美好。 畅想在科学技术的推动下，我们的未来生活会变成什么样？ * * * 学习第三、四自然段时出示。点击问题有链接，展示“20世纪的科技发明”的图片。 *