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多层住宅建筑设计任务书三、设计要求 设计内容 、设计进度安排 参考书目 八、评分尺度 知识考核点 能力和素质考核点 得分 任课教师 （50%） 任课教师（50%） 中间过程（阶段草图）（60分） 学习态度（10分） 资料收集，调研过程认真程度； 对应阶段草图成果是否达到相应深度要求； 建筑总体布局 （10分） 建筑与周边环境的关系 出入口方位，入口广场、停车场的位置，与周围环境的关系。 形体组合与控制 形体关系，形体韵律感。 场地与环境设计 交通组织、场地、绿化、庭院合理布置。 建筑平面设计 （25分） 建筑平面 功能分区 功能分区合理；动静分区明确。 内部交通，流线组织 各流线关系，楼梯的布置及主从关系，安全疏散布局。 满足相关规范 朝向合理、自然通风与采光组织良好，满足日照等规范要求。 建筑空间及造型设计 （10分） 建筑内部 空间设计 空间清晰，变化有序，层次丰富；空间体量与地形、空间的均衡度。 建筑造型设计 造型丰富，手法新颖，比例尺度良好，细节设计深入, 体现建筑的特征及造型设计特色。 材料的利用 材料材质特征的表达。 技术环节 （5分） 结构形式选择 结构体系合理，结构间的对应关系清晰, 大空间结构体系的合理性。 成果表达（40分） 成果表达 （30分） 图纸构图 图面整体性，均衡度，层次是否丰富。色彩是否和谐。 图面深度 内容完整度、绘制是否准确精细。 平、立、剖的 规范度与对应性 表达规范性和对应的准确性。 设计评价（10分） 特色与创新点 空间的创意、方案的特色及对本设计构思的创新点与总体的把握。 综合评定 X3=综合评定×40%