试论应用型本科院校教学质量标准制定的依据与要求_顾永安.pdfVIP

中国大学教学 2010 年第6 期 试论应用型本科院校教学质量标准制定的依据与 要求 顾永安 摘 要：目前已有的研究视角与成果，显现出对应用型本科院校“依据什么制定教学质量标准”这一 上位的基本问题关注不够。本文认为应用型本科院校构建教学质量标准体系的主要依据是：大众化的高等 教育质量观、高等教育质量标准的价值取向、本科教学评估指标体系和应用型本科教育的特征与要求，制 定一个良好的教学质量标准应当具备标准化、人本化、个性化、体系化等基本要求。同时，本文指出应用 型本科院校教学质量标准体系构建，在理论与实践层面还有许多需要进一步探索和解决的问题。 关键词：高等教育大众化；应用型本科院校；教学质量标准；依据 高等教育大众化使高校越来越认识到：质量是高等教 大众化时代高等教育质量和高等教育质量观着手。关于 育发展的灵魂和生命线，质量问题必然成为高等教育发展 高等教育质量的内涵，在为数不多的研究中，有学者将 的重要主题，教学质量是高校生存与发展之本，建立健全 国际上对高等教育质量的认识归纳为如下五种观点：高 教学