基层医院临床教学质量影响因素的探索.pdfVIP

当代医学 2011年3月第l7卷第9期总第236期 ContemporaryMedicine，Mar．201l，Vo1．17No．9IssueNo．236 0i：10．3969／J．issn．1009-4393．2011．9．120 基层医院临床教学质量影响因素的探索 曾伟华 魏锦绣 张虹云 [摘要】 临床教学带教质量的保证，是医学院校人才培养质量保证的一个重要环节。为了进一步提升基层医院的临床教学质量，本文通过对基层医院现阶 段影响临床教学质量的四大因素：临床教学实习医院方面、医学院校方面、实习生方面、各机构资金投入和硬件设施方面的探索和分析，提出了一些中肯的应对 这些问题、因素的建议。 关【键词】 临床教学质量；基层医院；影响因素 医学生进入实习期 ，是从理性认识到感性认识的飞跃阶 间准备考研究生、分配找工作等因素的影响重视不足，不同程度 段，也是检验理论与实践相结合的重要阶段。因此，临床实习是 地存在忽视临床实习现象，导致医学生临床实践经验不系统、不 其学习的重要环节，也对其以后的医学生涯产生深远影响。由于 扎实。 基层教学医院普遍存在的临床诊疗工作繁重、师资匮乏、教学 3 实习生方面的因素 经验相对不足等因素，可能会不同程度地影响到医学生临床实 3．1 实习生医患沟通技巧欠缺。医患沟通是医务工作者进 习质量…。本文对可能影响基层医院临床教学质量的各方面因 行医学实践最基本的思维模式和行医准则，在临床实践中不可或 素进行探索性分析，提出一些中肯的应对这些问题、因素的建 缺 ，是评价医生临床能力的一个核心方面 。 议。 3．2 学生缺乏与老师沟通经验与技巧，缺乏学习主动性， 我院是一所集医疗 、科研、教学、预防保健、急救为一体 提 问太少。 的基层综合性三级 乙等医院，是新疆 医科大学 、石河子大学医 3．3 医学生从院校学习到临床实习需要时间对实习环境进 学院临床教学医院，床位编制800张，开放床位650张，现有职 行适应。同时，实习生遇到的新 问题、新事物较多，加之有的学 工1006人，专业技术人员886人，其中正高31人，副高100人， 生 自主学习意识不强，在有限的时间内很难保证实习质量 。 现有临床科室24个，医技科室14个，重点学科8个。纵观我院临 4 各机构资金投入和硬件设施方面的因素 床教学带教多年来的工作实践，本人认为，影响基层医院临床 4．1 资金短缺，大部分医院基本建设任务重，设备陈旧， 教学质量的因素主要存在于四个方面：临床教学实习医院方面 需要更新。 的因素、医学院校方面的因素、实习生方面的因素、各机构资 4．2 病人检测需求水平不断提高，医疗机构需筹集资金购 金投入和硬件设施方面的因素。 置大型检查设备。 1 Il缶床教学实习医院方面的因素 4．3 各医学院校基本上没有给教学、实习医院投入资金， 1．1 市场竞争激烈、医疗资源不能共享。 各医疗机构、示教室面积太小，示教器具严重不足，不能满足 1．2 大部分医疗机构医务人员编制不到位，缺编现象较普 临床教学的需求。 遍，达不到卫生部规定的编制标准。 4．4 各医疗机构因本身资金短缺，所以投入临床教学资金 1．3 各医疗机构承担其他任务较多，如承担医疗队下乡、 较少。 社区卫生服务中心、服务站工作。 4．5 新疆财政根本没有给各临床教学、实习医院投入教育 1．4 有些科室收住病人太多，超负荷运转。 资金，还取消各学校给临床教学、实习医院的实习费。 1．5 医生忙于事务工作，没有足够时间按工作程序规定， 5 建议 完成教学大纲的教学任务。 5．1 各级政府、各医学院校应该高度重视医学人才队伍培