一年级上册拼音教案.docVIP

第1课??a??o??e 一、教学目的要求： 1.学习a?o?e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2.认识四个声调符号，能正确地读出a?o?e的四声。3.认识和学习使用汉语拼音四线格。二、教学重点难点： 1、a?o?e正确发音，o和e读音的比较。2、a?o?e?的四声的读法。三、教学过程：第一课时一、谈话导入1、说说汉语拼音的作用和重要性。2、教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。二、学习单韵母a?o?e　　1、出示挂图，指导观察、说话。　　（1）看图，说图意。　　（2）总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早。　　2、学习a?o?e?的音和形。　　（1）学习a?读音。　　教师范读，指导学生观察口型，听准读音，体会发音方法，自行试读。　　教顺口溜：嘴巴张大a?a?a。　　点名读、开火车读、齐读、分组读。　　（2）依次分别学习o和e。方法同上。　　（3）指名读a?o?e?，顺着读一遍，再倒着读一遍。分组读，齐读。　　3、小结谈话：a?o?e?都是单韵母，单韵母一共有六个，我们今天先学三个。　　4、巩固练习。　　（1）出示字母卡片，学生顺着读，再打乱顺序读。　　（2）指名读，开火车读。　　5、指导书写。挂出四线格小黑板。　　（1）认识四线格。　　（2）教