2014-2015学年四川省资阳市高一（下）期末生物试卷 （Word版含解析）.docVIP

2014-2015学年四川省资阳市高一（下）期末生物试卷　 一、选择题．（本大题包括35个小题．1-20题每题1分，21-35题每题2分，共计50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．） 1．（1分）（2015春?资阳期末）在细胞进行有丝分裂的过程中，染色体数目加倍的时期是（　　） 　 A． 间期 B． 前期 C． 中期 D． 后期 考点： 细胞有丝分裂不同时期的特点． 分析： 有丝分裂过程： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成； （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰； （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 解答： 解：在细胞进行有丝分裂的过程中，当细胞处于有丝分裂后期时，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍． 故选：D． 点评： 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查． 　 2．（1分）（2015春?资阳期末）下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 欲观察各分裂期细胞，应选一个间期的细胞持续观察它从间期到末期的全过程 　 B． 如果在低倍镜下没找到分裂期细胞，可改用高倍镜继续寻找 　 C． 看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核 　 D． 装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片 考点： 观察细胞的有丝分裂． 分析： 观察细胞有丝分裂过程： （1）解离：剪取根尖2﹣3mm，立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min． （2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min． （3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3﹣5min． （4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片． （5）观察：先低倍镜观察，后高倍镜观察． 解答： 解：A、在解离时，细胞已经被杀死，故不能看到细胞从间期到末期的全过程，A错误； B、高倍镜下的视野小，低倍镜下的视野大，如果在低倍镜下没找到分裂期细胞，换高倍镜就更找不到了，B错误； C、细胞周期中分裂间期的时间很长，所以根尖分生区的细胞大多数处于分裂间期，可以看到完整的细胞核，C正确； D、观察植物细胞的有丝分裂”实验制作装片的顺序是解离、漂洗、染色、制片，D错误． 故选：C． 点评： 本题考查观察细胞的有丝分裂知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力． 　 3．（1分）（2015春?资阳期末）下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（　　） 　 A． 同源染色体分离发生在有丝分裂后期和减数第一次分裂的后期 　 B． 在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 　 C． 无丝分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现及DNA的复制 　 D． 高等动、植物细胞有丝分裂过程的区别主要体现在前期和末期 考点： 动、植物细胞有丝分裂的异同点；真核细胞的分裂方式． 分析： 有丝分裂过程： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成； （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰； （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂． （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失． 解答： 解：A、同源染色体分离只发生在减数第一次分裂的后期，A错误； B、在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而变为0，B错误； C、无丝分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现，但有DNA的复制，C错误； D、高等动、植物细胞有丝分裂过程的区别主要体现在前期纺锤体的形成过程不同和