角度比较.ppt

授课人: 李绍芬 前提测评 一.角的定义 二.角的四种表示方法 具有公共端点的两条射线组成的平面图形叫做角. B A C 教学目标 4.4 角的比较 1.进一步丰富对角的认识 2.学会用正确的方法进行角的比较 3.认识角平分线，会画一个角的平分线 4. 角平分线定义的简单应用 锐角:900α00 钝角：1800 α900 周角平角钝角直角锐角 1平角=1800 1直角=900 1周角=3600 新知探索 认识角 1 海洋世界在大门的正东方向，你能说出它在大门的北偏东多少度吗？ 2 虎豹园、猴山、大象馆分别在大门的北偏东（或南偏东）多少度？ 3 在图中连接各个景点与大门，并用适当的方式表示各个角。 4 上面各个角中，哪些是锐角？钝角？直角？并指出他们的大小关系。 猴山B 大象馆D 海洋世界A 虎豹园C O 大门口 回顾：比较两条线段的长短方法？ 1、度量法：用刻度尺测量线段的长度的方法。 2、重叠法：将其中一条线段移到另一条线段上作比较。 问题：比较两个角的大小方法？ A O B C O D G O H E O F 请比较下列各组角的大小? 类比:比较两条线段的大小的方法 1.度量法 2.重叠法 比较角的大小的方法 1.度量法 2.重叠法 量角器 探索1 A O B G O H E O F ∠AOB=300 ∠COD=580 ∠EOF=300 ∠GOH=120 C O D D A O B C O D G O H E O F ∠AOB ∠COD A O B A O B A O B ∠AOB= ∠EOF ∠AOB ∠GOH 2.重叠法 A O B “内小外大” 1 回答下列问题 (1)比较 的大小， 并指出其中的锐角、直角、钝角、平角 (2)写出 中 某些角之间的两个等量关系 ∠AOB, ∠AOC, ∠AOE ∠AOD, ∠AOB ，∠AOC ∠AOD ∠AOE O A E C D B 课堂检测 2、如图3．4-2，图中共有几个角？它们之间有什么关系？最大的角是哪个角? C O A B 图3．4-2 折一折 在纸上画一个角并剪下，将它对折使其两边重合，折痕与角两边所成的两个角的大小关系怎样？ 探索2 从一个角的顶点引出的一条射线，把一个角分成两个相等的角,则这条射线叫这个角的角平分线。 ⌒ 2 ⌒ ⌒ 3 1 O A C B ∵∠1=∠3 (或∠2= 2∠1 , ∠2= 2∠3) ∴射线OC平分∠AOB ∵射线OC平分∠AOB ∴∠1=∠3 (或∠2= 2∠1 , ∠2= 2∠3) C O A B D ∠AOB ∠BOC ∠COB ∠COD ∠AOB ∠BOC ∠COD ∠COB ∠BOD 练习：1、看图填空： （1）∠AOC= + （2） ∠BOD= + （3） ∠AOD= + + （4） ∠AOB= ∠AOC = ∠AOD 达标检测 = = A B C D 2、如图所示： ∠A=700， ∠B=700， ∠ DCB=1400，用“=”或“”、“”填空： （1） ∠ B ∠A （2） ∠DCB ∠B （3） ∠ DCB ∠A+ ∠B ∠2 ∠ABC C B A D 1 2 ∠ABC 平分线 3、如图：（1）如果BD是∠ABC的角平分线，那么 ∠1= = （2）如果∠ABC=2 ∠2，那么BD是 的 4、如图：OC、OD分别是∠AOB 、∠BOE的平分线， （1）如果∠AOB=700， ∠BOE=600，那么∠1+ ∠2= -------- （2） 如果∠1+ ∠2 =550，则∠AOE= -------- A O B C E D 1 2 650 1100 90o O A B D C E 5、如图，点O在直线AB上，OD、OE分别是∠AOC 、∠BOC的平分线，则 ∠EOD= 如图3．4-3，借助三角尺画150、750的角。用一副三角尺，你还能画哪些度数的角？试一试！ D O C ∠ABC=750 ∠DOC=150 如图3．4-3 A B C 450 300 E ∠AEC=1350 趣味三角板 拓展 A B C A C O ∠ABC=1050 ∠AOC=1200