-学第二学期数学暑假作业综合卷(修改版).doc

2014－2015学年度第二学期一、选择题： 1．下列计算正确的是 A． B．C． D． 2．为了了解某市八年级8000名学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，下列说法正确的是 A．8000名学生是总体 B．500名学生是样本 C．每个学生是个体 D．样本容量是500 3．用配方法解方程时，配方后所得的方程是 A． B． C． D． 4．分式的值为0，则 A．x＝－2 B．x＝±2 C．x＝2 D．x＝0 5．正方形具有而菱形不具有的性质是 A．对角线互相平分 B．每一条对角线平分一组对角 C．对角线相等 D．对边相等 6．已知反比例函数的图象如图，则一元二次方程的根的情况是（ ） A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．没有实数根 D．无法确定二、填空题： 7．计算的结果是 ． 8．使有意义的x的取值范围是 ． 9．在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的6只小球，其中4只白球，2只红球，从中任意摸一只球，恰好摸到红球的概率是 ． 10．已知点A是函数的图象上的一点，过A点作AM⊥x轴，垂足为M，连接OA，则△OAM的面积为 ． 11．已知是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是 ． 12．计算：＝ ． 13．如图，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点， ∠A＝50°，∠ADE＝60°，则∠C＝ °．14．若关于的分式方程有增根，则 ． 15．在一幅长8分米，宽6分米的矩形风景画（如图①）的四周镶宽度相同的金色纸边，制成一幅矩形挂图（如图②）．如果要使整个挂图的面积是80平方分米，求金色纸边的宽．设金色纸边的宽为x分米，请根据题意列出方程： ． 16．方程的根可看作的图象与的图象交点的横坐标，依此方法，若方程的一个实数根为，且满足，则满足条件的整数的值为 ． 三、解答题： 17．计算： （1） （2） 18．解下列一元二次方程： （1） （用公式法解） （2） 19． （1）解分式方程： （2）先化简，再求值：，其中． 20．2014年我区正在推进的旅游产业中，对外宣传的优秀景点有：A：溱湖湿地公园；B：姜堰生态园；C：溱潼老街；D：北大街古文化区；E：“全球500佳”河横．区旅游管理部门对某月进入景点的人数情况调查统计，制成了两幅不完整的统计图（如图）． （1）求出这个月进入我区上述五个景点的总人数； （2）请你补全频数分布直方图； （3）求出扇统计图中A，溱湖湿地公园所对应的扇的圆心角的度数． 21．已知，实数，，在数轴上的位置如图所示，化简：． 22．在平行四边形ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，且AE=CF． （1）求证：△ADE≌△CBF； （2）若DF=BF，试判定四边形DEBF是何种特殊四边形？并说明理由． 23．阅读材料： 分解因式： 解： 此种方法抓住了二次项和一次项的特点，然后加一项，使三项成为完全平方式，我们把这种分解因式的方法叫配方法． （1）用上述方法分解因式：； （2）无论取何值，代数式总有一个最小值，请尝试用配方法求出当取何值时代数式的值最小，并求出这个最小值． 24．已知如图：点（1，3）在函数（x＞0）的图象上，矩形ABCD的边BC在x轴上，E是对角线BD的中点，函数（x＞0）的图象又经过A、E两点，点E的横坐标为m. （1）求k的值； （2）求点A的坐标；（用含m代数式表示） （3）当∠ABD=45°时，求m的值． 25．如图①，直线：分别与轴、轴交于A、B两点，与直线：交于点． （1）求A、B两点坐标及、的值； （2）如图②，在线段BC上有一点E，过点E作轴的平行线交直线于点F，过E、F分别作EH⊥轴，FG⊥轴，垂足分别为H、G，设点E的横坐标为，当为何值时，矩形EFGH的面积为； （3）若点P为轴上一点，则在平面直角坐标系中是否存在一点Q，使得P、Q、A、B四个点能构成一个菱形．若存在，求出所有符合条件的Q点坐标；若不存在，请说明理由． - 1 - 第题图 第13题图 第题图 第13题图 图 图 备用图