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工作日程--.doc
2013 古建筑测绘实习
一、成果要求
1、图纸
每人工作量必须达到A1图纸2~4张,包括:
1)经整理后的完整测稿
2)仪器草图
3)正式图AUTOCAD文件
2、文本
1)古建筑调查报告(包括访谈整理稿)
2)所测建筑重要数据列表(每小组1份)
3)小组工作日志(每小组1份)
4)工作量化表(每小组1份)
3、图片
1)所测建筑物照片 2)工作照片 3)图片统计表
二、工作日程安排
课程时间为2周,即14个工作日 2周(14工作日) 工作内容 基本要求 备注 准备期
(1个工作日
) 教师
准备 讨论具体测绘项目特点及现场工作方法,明确各阶段的工作重点,参与辅助教学的研究生和高年级本科生培训熟悉测绘工作整体特点及各阶段的工作重点,分析可能出现的问题及应对方法校内进行课堂讲授讲解测绘工作程序及测量学相关知识;讲授调研报告撰写方法、学习范文熟悉测绘工作程序,掌握测量学相关知识及操作方法,熟练掌握误差分析理论,能正确处理相关问题课堂采用多媒体教学;课前、课后学生可上网预习、复习测绘设备准备准备测量工具及仪器检查及维护测量工具,及时处理相关问题校内进行后勤保障落实生活保障限于经费只能低成本运行,一般住宿标准为租借校舍打地铺,集体开伙。现场操作
(1工作日)现场调研教师引导,了解建筑背景及周围环境,采访当地相关专家故老充分了解建筑的相关背景及周边建筑环境及其历史变迁,熟悉现场条件,充实中国古建筑知识现场集中授课针对常见安全问题交代防范措施,制定测绘操作方案,明确责任提高安全防范意识,遵守安全守则,保证安全前提下的操作可行性,能对突发情况做出正确反应和处理随测绘工作进度及时穿插讲授现场测绘操作在教师指导下,建筑形态记录及测量准确绘制草图,采集数据,随时校核。做好工作日志教师分组指导数据整理在教师指导下,对数据进行误差分析和整理现场核对,随时复测教师分组指导;随时对照实物核对仪器草图绘制在教师指导下,依据数据整理结果绘制仪器草图,验证数据结合绘图,随时核对实物,及时发现问题,随时复测或补测,完善形态记录及数据采集教师分组指导;随时对照实物核对仪器草图图纸验收及校核指导教师验收测量工作成果并现场校核仪器草图须标明数据严格对照实物核对图象采集照片记录全面反映建筑环境、空间造型、结构、细部纹样等与测量工作同步进行工作日志记录工作状态及重大事件、相关发现等强调现场作业中发现有关传统建筑艺术与技术问题具体到每个工作日教学参观专家指导,参观考察优秀古建筑组群或单体结合中国建筑历史教学,邀请专家讲授,在测绘中全面体验中国传统建筑优秀遗产不计入教学工作日计算机绘图
(工作日)课堂讲授讲授图纸成果要求明确计算机绘图的基础上中国古建筑制图的特殊要求返回学校进行,采用多媒体上机制图讲授图纸成果要求,培训专用软件操作技巧严谨认真,保证正确表达以及组内的良好和协调一致学生制图过程中可上网自学图纸成果整理打印制作根据实际需要确定适当比例图纸校核验收教师验收发现问题及时调整,修正制图错误,直至达标成果存档包括最终图纸及测稿的存档加强管理撰写调查报告撰写报告 结合工作日志,注意总结提高,突出学术性 不计入教学工作讲评、分析、交流 教师评议后以讲座方式师生总结交流 课堂讲授图纸成果整理图纸校核验收教师验收成果存档包括最终图纸及测稿的存档
1) 古建测绘学
2) 中国古代建筑(结构与构造、民居建筑)
3) 测绘对象——搜集相关资料和图纸
◇ 测绘对象所在地的地图、地形图(1:2500~1:500)
◇ 测绘对象所在地的工程地质、水文、气象资料等(地方志)
◇ 测绘对象的北京、历史沿革、价值和其他相关信息
◇ 测绘对象的老照片、航拍照片及其他相关图像资料
◇ 测绘对象原有的测绘图、修缮工程设计图、竣工图
◇ 测绘对象的管理档案和研究文献
4) 户外安全常识
2、工具准备:
● 小组:
1)卷尺1把(15~30米)
2)钢卷尺3~5把(2~5米)
3)软尺一把(2~5米)
4)细线(绳)10~20米
5)透明塑料软管5米
6)照相机1台
7) A3复印纸,宣纸,坐标纸,绘图纸,硫酸纸若干
8)指北针1个
9)手电筒1个
10)望远镜1架
11)教材一本,古建筑测绘教程.王其亨主编.吴葱、白成军编.北京:中国建筑工业出版社,2006
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