《机械效率》导学题(打印版).doc

《机械效率》导学题 一、引言部分 课本中P107“想想议议”图15.2—1,要把重100N的沙子运上三楼,画了三种办法,办法最好是 ,原因是 ;办法最不好是 ,原因是 . 二、有用功和额外功 1、我们的目的是 ，所以把 ，做功 是 、 叫 。 2、但是，在实际中 ，往往还 。例如：沙子要 或 ， 要 。这就 。这部分 但 叫 。 人们总是希望 在 中占 ， 在 。 也就是说， 。机械 ，克服 也 。 3、 加 ，叫 。 三、机械效率 1、使用 都不 要做 。 2、 跟 的 叫 。 3、如果用 表示 ， 表示 ， 表示 ，那么 。 总是 ，所以 总是 。机械效率通常用 表示。 例如 是 ，有用功是 ，机械效率就是 。 4、起重机的机械效率一般为 ，滑轮组的机械效率一般为 ，抽水机的机械效率一般为 。 5、提高机械效率，更 ，有 。提高机械效率的主要办法是 、 、 。在使用中 ，定时 ，使机械 ，对于 也有重要作用。 6、例题：起重机把质量为0.3t的重物匀速提升了6m,而它的电动机所做的功是0.34×105J,起重机的机械效率是多少? 7、探究“斜面的机械效率” （1）实验的目的是 （2）实验的原理是 （3）实验的器材有 、 、 、 、 。 （4）实验中需要测量的物理量有 、 、 、 。 （5）做法：如图15.2－2 （6）记录表格： （7）结论：省力多少与斜面的倾斜程度有 ，斜面的机械效率与它的倾斜程度有 。 巩固题 1、用木筐把生活用煤搬到住宅