想别人没想到的(张).pptVIP

隐隐约约的露出一个寺角 一个画家，画了 重重叠叠的山峦，高 耸入云的参天大树， 林荫深处，隐隐约约 的露出一个寺角。 又一个画家，画了一个和尚，奔走深山丛林道中。 只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一付水桶，到山间的激流中去挑水。 整理小结 只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的孩子。 我们以前学过的课文中,也有象小徒弟这样,想别人没想到的事情吗? 你也想到过别人没有想到的事情吗？联系生活实际，想一想，说一说。 * 官渡中心学校 张开兰制作 好几百年前，有个皇帝,非常喜欢作画，为此,它还设立了一个御画院，集中了国内顶级画家。 有一次，他想试一试画家们高下优劣，就出了一个题目叫“深山藏古寺”，要他们分头作画，来表达这个意思。画家们饺尽脑汁，争锋斗雄，寻求最理想的角度，以表示这个主题。 一.情境导入 画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏了，藏应该是看不见的. 一个和尚在奔走，也可以解释是云游或在赶路，不能说明山中有寺。 因为他想到了 别人没想到的 此画列为上品，因为深得题意， “藏”字，通过到山间去挑水的老和尚， 清楚的点出：深山有古寺。 自由读课文，注意读准字音，画出生字新词；说说课文讲了一件什么事？ 检查预习 召集???? 骆驼 连绵不断???? 连绵起伏?? 若隐若现???? 恰好 密密麻麻 很小很小 许许多多 数不尽 弯弯曲曲 恍然大悟 ?? 一位画师,叫三个徒弟在同样大小的纸上画出最多的骆驼,大徒弟和二徒弟画了很多骆驼,而小徒弟只画了两只.结果师傅表扬了小徒弟. 1.三个徒弟分别是怎么画的？ 小组合作,讨论交流 2.小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。 密密麻麻 很小很小 得意 二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。 许许多多 果然 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 只画 一只 另一只 只露出 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 用上“虽然……但是……”, “因为……所以……” 评价三位徒弟的画。 当堂训练: 因为小徒弟有开拓创新的精神,他想到了别人没想到的.所以他得到了师傅的称赞. 教师点拨: *