2013江苏高考英语评分标准.docVIP

2013江苏高考英语评分标准第节2分 1分 0分 作答内容准确，符合题干要求：语义完整；语言通顺，连贯；语法和单词拼写（含大小写）准确无误。 作答内容基本符合题干要求：语义基本完整； 语言基本通顺； 有个别语法或单词拼写（含大小写）错误，但不影响理解 没有作答； 作答内容完全不符合提干要求； 写出只言片语但不构成语义；完全不符合语法规则；无准确拼写的单词。 第二节评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。 3.词数小于10的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求分数档 文章内容 英语的语法结构和词汇 词汇和语法错误 语句间的衔接和连贯 整体效果 第五档 2125分 很好） 覆盖所有内容要点。 较多 有些许错误，但为尽力使用复杂结构或较高词汇所致；具备较强的语言运用能力 有效使用衔接手段，全文结构紧凑。 完全达到快乐预期的写作目的 第四档 16-20分 （好） 虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 能满足任务要求。 基本准确，些许错误主要因尝试较复杂结构或词汇所致。 应用了简单的连接成分，是的全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档 11—15分 （一般） 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 能基本满足任务要求。 有些错误，但不影响理解。 应用了简单的连接成分，使得全文内容连贯。 基本达到了预期的写作目的。 第二档 6~10分 （较差） 漏掉或未描述清楚一些主要内容，有一些无关内容。 语法结构单调，所用词汇有限。 有错误，影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚的传达给读者。 第一档 1~5分 （差） 明显遗漏主要内容，写了一些无关的内容，可能未理解试题要求。 语法结构单调，所用词汇有限。 较多错误，影响了对写作内容的理解。 缺乏语句间的链接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 0分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 、说明 1．内容要点可用不同方式表达。 2．内容须合乎逻辑，语言得体。