2014盘县第十一中学文综组教师教学技能大赛评分标准.docVIP

2014盘县第十一中学文综组教师教学技能大赛评分标准　 参赛教师 总分 类别 评价内容 权重 得分 目标 目标体现了新课程理念，符合教材要求 2 能渗透在教学过程中，切合学生实际，有可操作性 2 实施 教学内容取舍适当，容量合理，能体现教学重点难点 4 教学环节相对完整，教学思路清晰，衔接自然，过程流畅，过程推进适合学生发展水平和求知需要 4 问题设计注重教材的整体把握，有思维含量 4 根据教材内容采用多种有效方法，实施自主、合作、探究学习，板书工整、规范 4 从语言、语态和教学设计上能反映出调节课堂气氛的能力，能达到师生思维共振，情感共鸣的效果 4 素质 能体现中学教师所特有的逻辑思维、教学机智、教学特色 4 语言规范、流畅、清晰，语速音量适中：普通话标准 4 效果 在15分钟内，能达成教学目标，能呈现完整的教学结构。估计各层次学生均有收获 8 评价： 评委签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年　　月　　日