【创新方案】高中历史-第二单元-第8课 张居正改革创新演练大冲关 岳麓版选修1.docVIP

【创新方案】高中历史 第二单元 第8课 张居正改革创新演练大冲关 岳麓版选修1 (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分) 1．《中国侨网》在“话说改革家张居正”中写到：“张居正是中国历史上少有的政治强人，因为事实上只有他孤家寡人一个，以君临天下的态势，没有同志，没有智囊，没有襄助，没有可依赖的班子，没有可使用的人马，甚至没有一个得心应手的秘书。”下列关于张居正改革面临状况的叙述，最准确的是(　　) A．内外交困的统治危机　　B．蒙古贵族的劫掠 C．明政府统治腐败，财政困难 D．社会矛盾尖锐 解析：内外交困是最完整最准确的概括。 答案：A 2．张居正为了更好地推动变法，首先进行的改革是(　　) A．整顿吏治　　　　　　　B．实施边防新政 C．丈量土地 D．一条鞭法 解析：本题主要考查学生对张居正改革内容的理解。张居正发动变法首先从“尊主权、课吏职、信赏罚、一号令”入手，大刀阔斧地进行了卓有成效的吏治改革。 答案：A 3．《明史·张居正》载“又为……以责吏治。初，部院覆奏行抚按勘者，尝稽不报。居正令以大小缓急为限，误者抵罪。自是，一切不敢饰非，政体为肃”。达到这效果是因为张居正采取了(　　) A．严肃纲纪 B．设立驿站制度 C．创设颁行考成法 D．控制内阁 解析：据材料可知，通过这一措施提高了行政效率，保证新法通畅，是创立的考成法。 答案：C 4．“外示羁縻，内修守备”，是张居正推行边防新政的指导方针。下列体现张居正“外示羁縻”思想成功的是(　　) A．提高了长城防御体系的抗御能力 B．打退了朵颜部首领南犯喜峰口 C．加强了汉蒙间互市友好往来 D．启用了戚继光等一批著名边将 解析：张居正的“外示羁縻”，是在“内修守备”的前提下，力争改善汉蒙关系，积极加强友好往来。 答案：C 5．下列符合张居正实施一条鞭法情况的有(　　) ①顺应了商品经济发展的客观形势　②在试行后向全国推行　③在推行过程中克服了重重阻力　④一条鞭法成效显著 A．①③④ B．①②③④ C．①②④ D．①②③ 解析：本题的考查点是一条鞭法，目的在于考查其显性与隐性知识，如①就是隐性知识，而②③④就是教材明显体现出的知识，答案为B。 答案：B 6．一条鞭法中“赋役征银”办法的实行，具有的现实意义是(　　) ①适应了商品经济发展的需要　②促进了城镇手工业雇佣劳动的发展　③有利于农业商品化　④对资本主义萌芽有促进作用 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：“赋役征银”是我国赋役制度的一大进步，解题的关键是抓住题干中的“现实意义”。结合所学知识，我们即可判断出①②③④均是正确的。 答案：D 7．张居正的下列改革措施部分遭到官僚地主反对的是(　　)①考成法　②内修守备　③清查田亩　④一条鞭法 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 解析：内修守备是针对明中期以来边防残破的积弊倡行的边防新政，没有触犯官僚地主的利益。 答案：C 8．右图为根据明代时期名相张居正的历史事实改编古装政治题材大戏《张居正》剧照。在剧中张居正之所以身后被诋毁，祸及家人，主要因为(　　) A．明神宗的反对 B．改革没起到应有的作用 C．损害了大官僚、大地主的利益 D．张居正的去世 解析：张居正变法触动了豪强权贵和腐败官吏的权益，招致强烈反对。 答案：C 二、非选择题(本大题共2小题，9题6分，10题12分，共18分) 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　近来土地多归有力之家，非乡绅、则富民……若夫穷民，本无立锥之地。 ——《杨文弱先生全集》 材料二　 材料三　工匠佣力自给，以无田而免差；富商大贾操资无算，亦以无田而免差……视田如陷阱，是以富者缩资以趋末。 ——《明穆宗实录》 (1)综合材料一、二，两则材料反映了什么问题(1分)(　　) A．明朝社会的繁荣 B．明朝土地兼并严重 C．明朝社会矛盾缓和 D．明朝隐藏着由盛转衰的危机 (2)材料二中的明宪宗处于明朝什么时期？(1分)这幅图片反映了什么？(1分) (3)材料三所述现象是什么措施的结果？(1分)这一措施有何影响？(2分) 解析：第(1)问综合材料一、二的信息，可看到明朝歌舞升平的背后，隐藏着危机；第(2)问考查从历史图片中提取信息的能力，明宪宗在位时间是1465～1487年；第(3)问从材料中提取信息，“工匠佣力自给，以无田而免差”“视田如陷阱”，这是因为一条鞭法按田亩征税，由此判断，问题就解决了。 答案：(1)D (2)明朝中期。反映了明朝政治的腐朽和社会隐藏着危机。 (3)一条鞭法。影响：减轻了广大贫民和工商业者的负担；限制了豪强地主和官吏的盘剥，增加了政府收入；有利于稳定农业生产；刺激了商品生产和货币流通，促进了城镇手工业雇佣劳动和资本主义生产关系萌芽的发