【创新方案】高中历史-第五单元-第17课 晚明科技群英创新演练大冲关 岳麓版选修4.docVIP

第五单元 第17课 晚明科技群英创新演练大冲关 (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题5分，共30分) 1．下列属于李时珍编写《本草纲目》的客观条件的是(　　) A．相对稳定的社会环境 B．执著坚定的信念 C．勇于探索和创新的献身精神 D．个人的兴趣和爱好 解析：注意关键词：客观条件。B、C、D三项属于主观条件。 答案：A 2．《本草纲目》运用了先进的药物分类法，其首创的逐级分类的依据是(　　) A．药物的名称　　　　　B．药物的产地 C．药物的价格高低 D．药物的自然属性 解析：本题考查对基础知识的识记能力。其药物分类法的依据是药物的自然属性。答案：D 3. 古代有位科学家，其著作具有总结性，并注意参照西方自然科学知识，重视调查，被誉为“中国近代科学先驱”。这位科学家是(　　) A．贾思勰 B．李时珍 C．宋应星 D．徐光启 解析：在近代重视调查，被誉为“中国近代科学先驱”的是徐光启。 答案：D 4．通过科学考察，在中国古代开创了准确描述、深入分析、揭示规律的自然科学的研究方向的是(　　) A．李时珍编的《本草纲目》 B．宋应星著的《天工开物》 C．徐光启著的《农政全书》 D．徐霞客写的《徐霞客游记》解析：本题考查了对教材知识的熟悉程度及根据关键词句分析问题的能力。根据“科学考察”“揭示规律”等可判断是D项。 答案：D 5．有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。这里的“晚霞”是指(　　) A．集大成的科技巨作涌现 B．官方编纂的大型图书成就突出 C．早期反封建的民主启蒙思想出现 D．古代小说蓬勃发展 解析：本题的关键在于理解传统科学和近代科学的基本概念。明清时期的传统科学明显带有整理性和经验总结性，只是量的积累，并无质的突破。 答案：A 6．读中国、西方古代科技成果比较图，你认为下列说法不正确的是(　　) A．15世纪以前的中国在科技上是一直领先于西方的 B．发达的农耕文明催生了古代中国发达的传统科技 C．15世纪后西方资本主义的兴起促使近代科学崛起 D．政治、经济制度的差异从根本上导致中西的易位 解析：仔细观察图片可以看出，在公元前，西方科技从重要科研成果上看是超过中国的。 答案：A 二、非选择题(每小题10分，共20分) 7. 阅读下列材料： 李时珍，字东壁，蕲州人。好读医书，医家《本草》，自神农所传，止三百六十五种，梁陶弘景所增亦如之，唐苏恭增一百一十四种，宋刘翰又增一百二十种，至掌禹锡、唐慎徽辈，先后增补合一千五百五十八种，时称大备。然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍病之。乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。增药三百七十四种，厘为一十六部，合成五十二卷。首标正名为纲，余各附释为目，次以集解详其出产、形色，又次以气味、主治附方。书成，将上之朝，时珍遽卒。未几，神宗诏修国史，购四方书籍。其子建元以父遗表及是书来献，天子嘉之，命刊行天下。自是士大夫家有其书。 ——《明史·李时珍传》 请回答： (1)概括说明明朝以前“医家《本草》”的发展情况。(3分) (2)李时珍编撰的《本草纲目》对医药学的发展有哪些突出贡献？(4分) (3)据材料并结合所学知识，概括李时珍取得重大医学成就的因素。(3分) 解析：第(1)问，根据材料从种类、内容、品类和名称等方面概括；第(2)问，根据材料“增药三百七十四种……又次以气味、主治附方”和所学知识来回答；第(3)问，结合材料“好读医书”“乃穷搜博采……稿三易而成书”和所学知识回答，言之成理即可。 答案：(1)随着种类增加，内容不断丰富，品类繁误(错误、重复或遗漏)，名称多杂。 (2)系统总结十六世纪以前中国药物学经验与成就，增加了药物品种，首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系。 (3)良好家庭熏陶；虚心求教、注重实践；勇于付出、富有毅力。 8. 阅读下列材料： 材料一　徐光启(1562—1633)积极学习西方自然科学。他1607年与利玛窦合作翻译了《几何原本》前六卷，还建议开展分科研究。如果每个学科都设置相应的机构，那将形成一个相当可观的“科学院”，但徐光启开创的“格物穷理之学”没有在中国产生近现代科学。 ——据中央电视台电视片《徐光启》整理 材料二　利玛窦(1552—1610)……把传教与儒学相结合，谓之“合儒”“补儒”“趋儒”，一言以蔽之，尽量中国化。……利玛窦编绘的地图，打破了中国传统的“天圆地方”观念，……为了迎合中国是世界中央的观念，他把子午线从世界全图中央向左移动170度，使中国正好出现在《坤舆万国全图》中央。 ——樊树志《国史概要》 材料三　弗郎西斯·培根(1561—1626)……提出了实验归纳的方法，这对科学发展具有深远意义。……培根在历史上的另一项贡献是