【创新方案】高中政治-专题二-第一框 英国国王与君主立宪制创新演练大冲关 新人教版选修3.docVIP

【创新方案】高中政治 专题二 第一框 英国国王与君主立宪制创新演练大冲关 新人教版选修3 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．英国政体的显著特点是(　　) A．存在君主　　　　　　　　B．存在议会 C．国王拥有实权 D．首相是国家元首解析：英国是君主立宪制国家，其政体的特点是存在君主，但君主没有实权，是“虚位元首”，故C、D两项错误，B项不符合题意，A项正确。 答案：A 2．导致英国政体出现上述特点的原因是(　　)A．国王听从内阁的建议 B．特殊的国情和历史原因 C．国王具有象征性地位 D．国家权力掌握在议会和内阁手中 解析：英国君主立宪制的形成，是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物，B项正确。 答案：B 3．17世纪的英国资产阶级革命，第一次在欧洲大陆推翻了封建专制，建立起资本主义国家，具有划时代的意义，但在经历了多次反复后，最终保留了国王，其根本目的是(　　) A．维护资产阶级利益 B．体现英国政治制度的历史延续性 C．让其承担国家元首礼仪性的职责 D．削弱资产阶级的力量 解析：政体为国体服务，英国之所以保留国王，根本目的在于维护资产阶级的利益。故选A项。 答案：A 4．同样是西方国家，英国没有像美国、法国那样实行民主共和制，而是保留了国王，实行了君主立宪制政体。这说明(　　) A．国体决定政体，政体服务于国体 B．英国与美国、法国的国家性质不同 C．君主立宪制是最好的政体 D．一个国家采用什么样的政体除受国体决定外，还受历史渊源、文化传统等多种因素影响 解析：相同国体的国家采用不同的政体，强调的是政体的相对独立性，即不完全由国体决定，还受历史、文化等因素制约，故D项正确；其他选项都不符合题意。 答案：D 5．国王、议会、内阁都在英国的政体中扮演着重要角色。从国王、议会和内阁三者之间的关系看，英国政体运行的特点是(　　) A．各有权力，又有制约 B．议会至尊无上 C．国王没有实权 D．内阁对国王负责 解析：B、C两项观点是正确的，但没有体现出三者的关系，故排除；D项观点是错误的，内阁对议会负责。A项站在三者关系的角度正确分析了英国政体的运行特点，故入选。 答案：A 6．在英国，亦实行分权和制衡制度，君主立宪制的运行呈现以下特点(　　) ①国王、议会、内阁之间虽有基本分工，但分权界限不是很清晰　②国王、议会、内阁清晰分权，互不干涉　③英国法律赋予议会至高无上的地位　④英王是政治权力的核心 A．①③ B．③④ C．②③ D．①② 解析：在英国，国王是虚位元首，④错误；国王、议会、内阁分工清晰明确，议会具有至高无上的权力，②③正确。 答案：C 二、非选择题 7．英国人到21世纪还保留着虚位的国王，外人常常把这看成是英国人愚。有人认为，目前多数英国人仍能接受君主的存在，因此，这一制度还可以继续运行下去。但从发展前景看，拥有世袭权力和巨大财富且丑闻不断的英国王室，或许在未来某一天真的要“悄悄地离开”。 (1)“这一制度”指的是什么制度？英王在国家政治生活中居于何种地位？ (2)“多数英国人仍能接受君主的存在”的理由是什么？ 解析：本题考查英国君主立宪制的相关知识，第(2)问应回答英王在国家政治生活中的作用。 答案：(1)君主立宪制，虚位元首、象征性地位。 (2)英王是国家统一和民族团结的象征，是联系英联邦各成员国的纽带，发挥咨询作用。 8．2012年6月2日至5日，英国举行大型庆典，祝贺女王伊丽莎白二世登基60周年，数千万计的英国人分享了他们的欢乐，但巨额的费用也让部分国民颇有微词。某校高二(1)班针对上述事件就英国应该维护还是废除君主立宪制进行了激烈辩论。正方认为英国应保留，反方则认为应废除。 (1)你赞同哪种观点？说明理由。 (2)从这一辩论中我们得到什么启示？ 解析：第(1)问要明确英国保留或废除君主立宪制主要体现在对待英国国王的态度上。因此，首先要对英国存在国王的优点和缺点有一个整体的认识，然后选择其中一种观点并说明理由。第(2)问要求回答启示，主要是从情感、态度、价值观方面考查学生对不同国家选择不同政体的认识，回答时结合上面两种观点综合考虑即可。答案：(1)参考答案一：应保留君主立宪制，英国的君主立宪制之所以存在并发展，符合英国国情，为绝大多数国民所接受，对维护国家政权具有重要作用，英国国王是国家统一和民族团结的象征；是矛盾的协调者和缓冲器；发挥咨询作用；是联系英联邦各成员国的纽带。 参考答案二：英国应废除君主立宪制。①纳税人每年为王室提供巨额资金，而英国王室的社会功能发挥得令人遗憾。②英王代表着特权阶层利益，不符合民主和平等的理念。③世袭君主制是旧时代的产物。④王室内部的丑闻打破了王室充当道德模范的神话。 (2)①判断政体好坏的关键是看其是否适合本国国情；②由于各国国情