【全程复习方略】高中数学-单元评估检测(一)苏教版.docVIP

【全程复习方略】2013版高中数学 单元评估检测(一)苏教版 （第一章） （120分钟 160分） 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分.把答案填在题中横线上) 1.(2012·南通模拟)已知P={-1,0, },Q={y|y=sinθ,θ∈R},则P∩Q=_____. 2.(2012·苏州模拟)命题“若ab,则2a2b”的否命题为_____. 3.命题“x∈R，使得x2+2x+5=0”的否定是_______________. 4.(2012·徐州模拟)若集合A={x|2≤2x≤8},集合B={x|log2x1}，则集合A∩B=______. 5.原命题：“设a,b,c∈R，若ac2＞bc2，则a＞b”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有_______个. 6.阅读流程图如图，若输入的a,b,c分别为21，32，75，则输出的a,b,c分别是_______. 7.已知全集U=R，集合M={x|-2x2},P={x|x＞a}，并且M，那么a的取值范围是_______. 8.已知命题p:x∈R，使tanx=1；命题q：x2-3x+2＜0的解集是{x|1＜x＜2}.下列结论： ①命题“p∧q”是真命题； ②命题“p∧q”是假命题； ③命题“p∨q”是真命题； ④命题“p∨q”是假命题. 其中正确的是_______(填序号). 9.以下伪代码： Read x If x≤0 Then f(x)←4x Else f(x)←2x End If Print f(x) 根据以上算法，可求得f(-3)+f(2)的值为_______. 10.(2012·无锡模拟)命题甲：关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-10的解集为R，命题乙：实数a满足-2a2,则命题甲是命题乙成立的______条件(充分必要性). 11.(2012·淮安模拟)如图是一个算法的流程图，最后输出的x=______. 12.定义集合A*B＝｛x|x∈A且xB｝,若A＝｛1，3，5，7｝，B＝｛2，3，5｝，则A*B的子集个数为_______. 13.(2012·镇江模拟)已知命题p:“x∈［0,1］,a≥ex”，命题q：“x∈R，x2+4x+a=0”，若命题“p∧q”是假命题，则实数a的取值范围是_______. 14.已知p:-4＜x-a＜4，q:(x-2)(3-x)＞0,若p是q的充分条件，则实数a的取值范围是_______. 二、解答题(本大题共6小题，共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)设全集为R，集合A＝{x|(3-x)≥-2}，B={x|≥1}，求. 16.(14分)(2012·宿迁模拟)设函数f(x)=的定义域为A,g(x)= lg［(x-a-1)(2a-x)］的定义域为B， (1)当a=2时，求A∪B； (2)若A∩B=B，求实数a的取值范围. 17.(14分)设p:函数y=loga(x+1)(a＞0且a≠1)在(0,+∞)上单调递减;q:曲线y=x2+(2a-3)x+1与x轴交于不同的两点.如果p∧q为假命题，p∨q为真命题，求实数a的取值范围. 18.(16分)已知p:-2≤x≤10，q:x2－2x+1－m2≤0(m＞0).若p是q的必要而不充分条件，求实数m的取值范围. 19.(16分)求证：方程mx2-2x+3=0有两个同号且不相等的实根的充要条件是0＜m＜. 20.(16分)已知命题p:x1和x2是方程x2-mx-2=0的两个实根，不等式a2-5a-3≥|x1-x2|对任意实数m∈［-1,1］恒成立； 命题q:不等式ax2+2x-10有解， 若命题p是真命题，命题q是假命题，求a的取值范围. 答案解析 1.【解析】Q={y|y=sinθ,θ∈R}={y|-1≤y≤1}, ∴P∩Q={-1,0}. 答案：{-1,0} 2.【解析】由否命题的概念，知否命题是“若a≤b,则2a≤2b”. 答案：若a≤b,则2a≤2b 3.【解析】存在性命题的否定是全称命题，其否定为“x∈R，都有x2+2x+5≠0”. 答案：x∈R，都有x2+2x+5≠0 4.【解析】A={x|1≤x≤3},B={x|x2}, ∴A∩B=(2,3］. 答案：(2,3］ 5.【解析】∵“若ac2＞bc2，则a＞b”是真命题,∴逆否命题是真命题.又逆命题“若a＞b，则ac2＞bc2”是假命题， ∴原命题的否命题也是假命题. 答案：1 6.【解析】该流程图的作用是交换a,b,c的值，逐一进行即可，故输出的a,b,c分别是75，21，32. 答案：75，21，32 7.【解题指南】首先求出集合，然后利用数轴求出a的取值范围. 【解析】∵M={x|-2＜x＜2}， ={x|x≤a}, ∴M?M(-∞,a］?a≥2,如数轴所示：