【全程复习方略】高中数学-单元评估检测(五)苏教版.docVIP

【全程复习方略】2013版高中数学 单元评估检测(五)苏教版 （第五章） （120分钟 160分） 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分.把答案填在题中横线上) 1.(2012·扬州模拟)已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,,2a2成等差数列,则=______. 2.已知等差数列{an}中，a5+a9-a7=10,记Sn=a1+a2+…+an，则S13=______. 3.已知数列{an}中,a1=1,以后各项由公式an=(n≥2,n∈N*)给出，则a4=______. 4.已知Sn为等比数列{an}的前n项和，a1=2，若数列{1+an}也是等比数列，则Sn=______. 5.已知数列{an}的前n项和为Sn，a1=1,若n≥2时，an是Sn与Sn-1的等差中项，则S5=______. 6.设Sn是等差数列{an}的前n项和，S5=3(a2+a8)，则的值为______. 7.若Sn为等差数列{an}的前n项和，S9=-36,S13=-104,则a5与a7的等比中项为______. 8.(2012·淮安模拟)公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn.若a4是a3与a7的等比中项,S8=32,则S10等于______. 9.(2012·盐城模拟)已知数列{an}满足a1=1,an+an-1=(n≥2),Sn=a1·2+a2·22+…+an·2n,类比课本中推导等比数列前n项和公式的方法,可求得3Sn-an·2n+1=_____. 10.已知函数f(x)对应关系如表所示，数列{an}满足a1=3,an+1=f(an),则 a2 013=______. x 1 2 3 f(x) 3 2 1 11.(2012·南通模拟)在圆x2+y2=5x内,过点()有n条弦,其长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a1,最大弦长为an,若公差为d,d∈［］,那么n的值为______. 12.(2012·通州模拟)记数列{an}的前n项和为Sn,若{}是公差为d的等差数列,则{an}为等差数列时d的值为______. 13.已知数列{an}的通项为an=2n-1(n∈N*)，把数列{an}的各项排列成如图所示的三角形数阵.记M(s,t)表示该数阵中第s行的第t个数，则该数阵中的数2 011对应于______. 1 3 5 7 9 1 1 13 15 17 19 … 14.某化工厂打算投入一条新的生产线，但需要经环保部门审批同意方可投入生产.已知该生产线连续生产n年的产量为f(n)=n(n+1)(2n+1)吨，但如果年产量超过150吨，将会给环境造成危害.为保护环境，环保部门应给该厂这条生产线的生产期限是______年. 二、解答题(本大题共6小题，共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(14分)已知{an}是公比大于1的等比数列，a1,a3是函数f(x)=x+-10的两个零点. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足bn=log3an+n+2,且b1+b2+b3+…+bn≥80，求n的最小值. 16.(14分)(2012·无锡模拟)已知数列{an}满足a1=2,a2=1,且(n≥2),bn=. (1)证明: (2)求数列{bn}的前n项和Sn. 17.(14分)(2012·徐州模拟)已知数列{an}的各项均是正数,其前n项和为Sn,满足(p-1)Sn=p2-an,其中p为正常数,且p≠1. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设(n∈N*),数列{bnbn+2}的前n项和为Tn,求证:Tn. 18．(16分)已知数列{an}的前n项和为Sn，对任意的n∈N*,点(an,Sn)都在直线2x-y-2=0上. (1)求{an}的通项公式; (2)是否存在等差数列{bn}，使得a1b1+a2b2+…+anbn=(n-1)·2n+1+2对一切n∈N*都成立？若存在，求出{bn}的通项公式；若不存在，说明理由. 19.(16分)已知数列{an}满足a1=3,an+1-3an=3n(n∈N*).数列{bn}满足bn=3-nan. (1)求证：数列{bn}是等差数列; (2)设Sn=求满足不等式的所有正整数n的值. 20.(16分)(2011·山东高考)等比数列{an}中，a1,a2,a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数，且a1,a2,a3中的任何两个数不在下表的同一列. 第一列 第二列 第三列 第一行 3 2 10 第二行 6 4 14 第三行 9 8 18 (1)求数列{an}的通项公式； (2)若数列{bn}满足：bn=an+(-1)nlnan，求数列{bn}的前n项和Sn. 答案解析 1.【解析】设{an}的公比为q,由题意知,a3=a1+2