【创新方案】高中语文-第一专题-第2课 长江三峡落实应用板块试题 苏教版必修3.docVIP

【创新方案】高中语文 第一专题 第2课 长江三峡落实应用板块试题 苏教版必修3 (时间：40分钟　分值：50分) 一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(　　) A．夔州(kuí)　玷污(zhān)　启碇(dìnɡ)　滟滪(yàn yù) B．旋涡(wō) 绛紫(jiànɡ) 遭殃(yānɡ) 怏怏不乐(yānɡ) C．缤纷(bīn) 剽悍(biāo) 绯红(fēi) 万仞高峰(rèn) D．蜿蜒(yán) 万壑(hè) 市侩(kuài) 脍炙人口(kuài) 解析：A项，“玷”读“diàn”；B项，“怏”读“yàn”；C项，“剽”读“piāo”。 答案：D 2．下列词语中没有错别字的一组是(　　) A．跋涉　灰蒙蒙　小心翼翼　雷霆万钧 B．翡翠 名信片 层峦叠嶂 亭亭笔立 C．幅射 吊胃口 峨冠博带 美髯白皙 D．亭亭 绿茸茸 迂回前进 世外桃园 解析：B项，“名信片”应为“明信片”；C项，“幅射”应为“辐射”；D项，“世外桃园”应为“世外桃源”。 答案：A 3．依次填入下列横线处的词语，最准确的一项是(　　) ①这一天， 我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中________。 ②起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中________出一片灰蒙蒙的轮廓。 ③船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭________于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。 ④峡中，强烈的阳光与乳白色云雾________一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。 A．飞翔　透露　矗立　交融 B．翱翔　显露　矗立　交织 C．飞翔　显露　笔立　交织 D．翱翔　透露　笔立　交融 解析： 飞翔：盘旋地飞。翱翔：在空中回旋地飞。透露：泄漏或显露(消息、意思等)。显露：原来看不见的变成看得见；现出。矗立：高耸地立着。笔立：笔直地挺立。交织：错综复杂地合在一起。交融：融合在一起。 答案：C 4．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(　　) A．一声枪响，刘翔如离弦之箭，第一跨却抬脚直接蹬在了栏杆之上，他痛苦地躺在地上捂着脚踝。 B．在万亩姹紫嫣红、云蒸霞蔚的牡丹花海中，山东菏泽迎来了第十九届国际牡丹花会。 C．万水奔腾着冲进峡口，便直奔巨礁而来。你可以想像得到那真是千钧一发。 D．峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织一处，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。 解析：“千钧一发”形容情势危急，此处并无此意，应改为“雷霆万钧”。 答案：C 5．(2012·湖北高考)下列各项中，没有语病的一项是(　　) A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！ B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验 C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。 D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。 解析：本题考查辨析语病的能力。A项，“自然与人”“随风生长”搭配不当，将“随风生长”删掉。C项，成分残缺，改为“很少有人会像以前那样有闲情逸致”。D项，有两个错误，一是，“不仅……而且”表达的是递进关系，应将前后分句的位置调换一下；二是“理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化”与“社会制度”搭配不当。 答案：B 二、类文阅读(20分) 阅读下面的文章，完成6～9题。 巴东三峡 刘大杰 ①“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猿猴现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。在江南住惯了的人，一旦走到这种地方来，不知道要生出一种什么样的惊异的情感。好比我自己，两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖，怒吼着的江水，只有赞叹，只有恐怖。万一那山顶上崩下一块石头来，或是船触着石滩，那不就完了吗？到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的。 ②船从宜昌上驶，不到一刻钟，山就高起来，绵延不断，一直到重庆。在这一千多里的长途中，以三峡的形势为最险恶。在三峡中，又以巫峡山最高，江最曲折，滩流最急，形势最有变化。 ③开始是西陵峡，约长一百二十里，共分四段。第一段是黄猫峡，山虽高，然不甚险；江水虽急，然不甚狭。 ④第二段是灯影峡。江北的山虽是险峻，都干枯无味。江南的山，玲珑秀丽，树木亦青葱可爱。在这一段，我最爱黄陵庙。在南岸一座低平的山上，建有一座小小的古庙，前面枕江，三面围绕着几百株浓绿的树木。最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。庙的颜色和样式，同那里的山水，非常调和，带着浓