【全程复习方略】高中生物-3.1.2、3基因工程的应用-蛋白质工程课时提能演练 苏教版选修3.docVIP

温馨【全程复习方略】2013版高中生物 3.1.2、3基因工程的应用 蛋白质工程课时提能演练 苏教版选修3 (25分钟 50分) 一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分) 1.(2012·淮阴模拟)利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是( ) ①人类从来没有接触过这种致病菌 ②无药可医 ③只有含某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染 A．①　　　　B．②　　　　C．②③　　　　D．①② 2．下列有关蛋白质工程的说法正确的是( ) A．蛋白质工程无需构建基因表达载体 B．通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质 C．蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D．蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的 3.(2012·南京模拟)人们发现，蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细，但强度却是更大，于是有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构，以指导对蚕丝蛋白基因的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝，此过程的名称和依据的原理分别是( ) A.蛋白质工程：蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质 B.基因工程：RNA→RNA→蛋白质 C.蛋白质工程：DNA→RNA→蛋白质 D.基因突变：DNA→RNA→蛋白质 4.(2012·无锡模拟)下列有关生物技术安全性的叙述，不正确的是( ) A．生物技术既可造福人类，又能威胁社会 B．人们对转基因食品的担心，从某些实例来看并非是多余的 C．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 D．由于生殖隔离，转基因农作物肯定不会将目的基因传给杂草 5.腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷疾病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的T淋巴细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，经过培养转化后，再将这些T淋巴细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中正确的是( ) A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能 C.T淋巴细胞需在体外培养至能无限增殖时再注射入患者体内，保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞 D.体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入T淋巴细胞 6.降钙素是一种多肽类激素，临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低，半衰期较短。某科研机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素，从预期新型降钙素的功能出发，推测相应的脱氧核苷酸序列，并人工合成了两条含72个碱基的DNA单链，两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段，再利用Klenow酶补平，获得双链DNA，过程如图： 获得的双链DNA经EcoR Ⅰ(识别序列和切割位点-G↓AATTC-)和BamH Ⅰ(识别序列和切割位点-G↓GATCC-)双酶切后插入大肠杆菌质粒中下列有关分析正确的是(多选)( ) A．Klenow酶是一种DNA聚合酶 B．合成的双链DNA有72个碱基对 C．EcoR Ⅰ和BamH Ⅰ双酶切的目的是保证目的基因和载体的定向连接 D．筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因 二、非选择题(共20分) 7.(2012·盐城模拟)抗旱植物体内的抗旱基因为R，旱敏基因为r。研究表明，多数抗旱农作物能通过细胞代谢产生一种代谢产物，调节根部细胞内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞内很难找到。 (1)抗旱农作物的叶肉细胞内难以找到与抗旱有关的代谢产物的原因是_____。 (2)现已制备足够多的R探针和r探针，通过探针来检测某植物相关的基因型。请据图分析回答： ①图中扩增基因常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA，＿＿＿＿(“能”或“不能”)以DNA为模板直接扩增抗旱基因，扩增过程中寻找抗旱基因的位置依靠＿＿＿＿＿＿。 ②图中处理基因获取单链DNA常用的方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ③滤膜上DNA分子杂交发生在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之间。 ④若被检植物只发生A现象，则被检植物的基因型为＿＿＿＿＿＿＿。 答案解析 1.【解析】选D。对于重组基因技术制造的全新致病菌，由于人类从来没有接触过，缺乏对该菌的抵抗力，且缺乏针对性的药物，因而比一般的生物武器危害大。 2．【解析】选C。蛋白质工程改造蛋白质是通过改造基因来实现的。改造后的基因，需要构建基因表达载体，然后导入细胞中控制合成相应的蛋白质，因此需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶。改造后的蛋白质是自然界中没有的，不是天然蛋白质。 3.【解析】选A。人们试图通过对蛛丝蛋白结构的研究，推测出蛛丝蛋白基因的结构，从而指导对蚕丝蛋白基因的修改，实现对蚕丝蛋白的改造，这属于蛋白质工程，其基本思路是：预期蚕丝蛋白的功能→结合蛛丝蛋