【创新设计】高中物理-2-1-探究自由落体运动规范训练 粤教版必修1.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中物理（粤教版）必修一：2-1 探究自由落体运动 (时间：60分钟) 知识点一　对自由落体运动的两种观点 1．(单选)下列说法正确的是(　　)． A．将一枚硬币和一张纸片从同一高度自由下落，纸片下落得慢是因为纸片太轻 B．真空管中羽毛和金属片同时落下，说明物体下落快慢与物体重力无关 C．真空管中的羽毛和金属片会同时落下是因为金属片比较小可能与羽毛的重力差不多 D．越重的物体下落得越快，说明物体下落的时间与重量成反比 解析　物体下落的快慢与物体的重力无关，若物体不受阻力，或所受的空气阻力相对于物体的重力小的很多时，物体由静止开始下落时运动情况是相同的，故B选项正确． 答案　B 2．(单选)在忽略空气阻力的条件下，让一轻一重的两块石块由静止从不同高度同时自由落下，则下列说法错误的是(　　)． A．一定是重的下落得快，先落地 B．在它们下落过程中的任意时刻，它们一定具有相同的速度 C．在整个下落过程中，从比较高处下落的石块具有的平均速度和位移都大 D．它们从静止开始下落相同的高度或相同的时间具有相同的速度 解析　在同一地点一切做自由落体运动物体的运动情况都是相同的，在忽略空气阻力的条件下两块一轻一重的石块由静止从不同高度同时自由落下．都可看成是自由落体运动，故A选项的说法错误． 答案　A 3．(双选)关于自由落体运动，下列说法中正确的是(　　)． A．开始下落时，速度、加速度均为零 B．开始下落时，速度为零，加速度为g C．下落过程中，速度、加速度都在增大 D．下落过程中，速度增大，加速度不变 解析　自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，下落过程中，加速度保持不变，速度均匀增加，故A、C错误，B、D正确． 答案　BD 4．(双选)在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，则关于两块石块的运动情况，下列说法中正确的是(　　)． A．重的石块落得快，先着地 B．轻的石块落得快，先着地 C．在着地前的任意时刻，两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度 D．两块石块在下落时间内的平均速度相等 解析　因两块石头都做自由落体运动，所以运动情况相同，C选项正确；因两块石块在相同时间内的位移相同由＝知，D选项正确． 答案　CD 知识点二　对自由落体运动的认识 5．(单选)甲小球的重力是乙小球的5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是(　　)． A．甲、乙小球下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙大 B．下落1秒时它们离地的高度一样大 C．下落1秒时它们的速度一样大 D．下落过程中甲的加速度比乙大 解析　甲、乙同时做自由落体运动，在同一时刻甲的速度与乙的速度相同，下落的高度相同，离地的高度不同，下落过程中加速度相同，都为重力加速度，所以A、B、D错，C正确． 答案　C 6．(单选)下面关于自由落体运动的说法中正确的是(　　)． A．物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动 B．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 C．在空中由静止释放的小钢球，因受空气的阻力作用，其运动不能看成自由落体运动 D．在空中下落的小钢球，所受空气的阻力对其运动的影响很小，可以忽略，其运动可以看成自由落体运动 解析　自由落体运动是物体只受重力作用且由静止开始下落的运动．故B选项正确．钢球由静止开始下落时所受的空气阻力可以忽略，可以看成自由落体运动． 答案　B 图2－1－2 7．(双选)如图2－1－2所示，由频闪照片我们可以观察到小球在自由下落过程间隔相同时间的不同位置．由此，我们可以判断，从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻(　　)． A．甲、乙两个小球的速度越来越大B．甲、乙两个小球的距离越来越大 C．甲、乙两个小球的距离总保持不变 D．甲、乙两个小球的距离变化无法判断 解析　 如右图设甲小球在4位置时，乙小球在1位置开始下落，由于频闪照片是经相同时间记录小球的位置，那么当甲小球运动到5位置时，乙小球会运动到2位置；甲小球运动到6位置时，乙小球会运动到3位置，以此类推从图中就可以读出两小球运动过程中的距离变化，这个距离是越来越大的．两小球的速度也越来越大． 答案　AB 8．(双选)伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图2－1－3所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是(　　)． 图2－1－3 A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 答案　A