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《建筑构.造》课程标准.docVIP

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《建筑构.造》课程标准.doc

《建筑构造》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:建筑构造 学 分:3 课程代码:F030100075 学 时:48 先修课程:《建筑制图》、《建筑材料》、《建筑力学》等 后续课程:《建筑施工技术》、《施工组织》、《建筑设备》、《建筑工程计量与计价》等 适用专业:建筑工程技术、工程造价 编制人: 审核人: 制订时间:2010年 1月11 日 二、课程性质 专业必修课;专业基础课 三、课程设计 (一)课程目标设计 1、能力目标: (1) 专业能力:能够查阅有关建筑规范、建筑图集等资料;能够读懂建筑施工图;能进行现场构造施工指导,建筑构造处理;能够理解设计理念,进行简单的建筑设计。 (2) 社会能力:具备良好的沟通能力和职业道德,严格的纪律观念;具备建筑工程质量安全意识、环保节能意识,严格遵守操作规程,严把质量关;树立与其他人员配合工作的团队意识,具有协作精神。 (3) 方法能力:具备独立学习、尝试建筑构造新理论、新方法和新技术的创新意识。 2、知识目标: 了解民用与工业建筑的构造组成、理论和方法;掌握一般民用和工业建筑构造的做法;理解民用建筑的基本知识。 (二)课程教学活动设计 1、课程内容设计(一般指一级项目编号及名称、内容) 序号 项目(模块)名称 学时 1 项目1 民用建筑基本知识 4 2 项目2 基础及地下室 4 3 项目3 墙体 6 4 项目4 楼地面 6 5 项目5 楼梯 8 6 项目6 屋顶 6 7 项目7 门与窗 2 8 项目8 变形缝 2 9 项目10 工业建筑构造概论 6 14 识读建筑施工图 2 15 考证内容复习与辅导 2 合计 48 注:课程进行中教师根据学校附近施工工地的联系情况安排1、2次工地认识实习。 2、能力训练项目设计(一般指二级项目内容) 编号 能力 训练 项目 名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式及步骤 结果 (可展示) 1 认识标准化尺寸 2 能按建筑模数确定建筑尺寸 建筑标准化与建筑模数 在给出的平面图和剖面图上用铅笔加作尺寸线来表达 可展示图纸 2 定位轴线标注 2 能按定位轴线的划分原则和建筑制图标准 标注定位轴线 定位轴线基本知识 在给出的平面图和剖面图上标注定位轴线并进行编号 可展示图纸 3 地下室防水处理 2 能按给定条件作出地下室防水处理 地下室防水防潮构造 图面表达地下室防水处理构造 展示图纸 4 墙脚构造设计 4 能按给定条件正确设计墙脚构造 砖墙节点构造基本知识 1. 确定勒脚的材料与高度 2. 确定散水材料与宽度 3. 确定墙脚防潮层的材料与位置 4. 作出墙脚构造详图 可展示图纸 5 确定圈梁和构造柱设置方案 2 能按给定条件选择合理的圈梁和构造柱设置方案 墙体加固基本知识 用铅笔涂黑断面的表示方法分别在所给的平面图和剖面图上表示构造柱和圈梁的设置方案。 可展示图纸 6 设计住宅地面构造 2 能对指定房间合理选用地面并设计地面分层构造 建筑地面构造基本知识 作客厅和卫生间地面平面(图案)设计图和分层构造详图 展示图纸 7 设计阳台剖面与细部构造 2 能按给定条件正确设计阳台的剖面与细部构造 阳台与雨棚构造基本知识 绘制阳台的剖面图与细部节点详图 展示图纸 8 楼梯设计 4 能按给定条件设计普通楼梯的平、剖面和细部构造 楼梯设计基本知识 1. 按疏散要求选择楼梯和平台宽度 2. 按建筑的层高计算踏步尺寸 3. 设计绘制楼梯平、剖面 4. 设计楼梯栏杆和防滑构造 展示图纸 9 刚性防水屋面设计 2 能按给定条件设计屋面的刚性防水和隔热构造 刚性防水屋面基本知识 设计绘制所给住宅建筑刚性防水屋面细部构造节点详图 展示图纸 10 门或窗的选型与设计 2 能对给定住宅套型作出门窗表、立面设计和节点设计 门窗构造基本知识 1. 作门窗表 2. 作一樘门或窗的立面与节点图 展示图纸 注:训练项目课外完成60%。 (三)教学进度设计(本表不含节假日) 序号 周次 学时 教学目标与主要内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 考核内容与方法 1 1-2 4 项目1 民用建筑基本知识 1.能确定具体建筑的分类和级别,并按照建筑的防火级别选择主要构件的材料。 2. 能按照模数要求标注建筑尺寸。 3. 能进行定位轴线标注。 1、2 1. 理解建筑的分类、组成和构造设计原则,掌握建筑物的级别。 2. 了解建筑标准化,理解建筑模数,掌握模数数列及应用。 3. 掌握定位轴线的标注方法,了

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