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B重庆市.年幼儿师范教育学生水平检测答案卷B.doc
重庆市2012年幼儿师范教育学生水平检测
幼儿心理学答题卷(一年级)(B)
注意事项:
1、答题前,务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卷上规定的位置。
2、本试卷共9页(试题卷5页,答题卷4页),六个大题,满分为100分。本试卷在190分钟内完成,闭卷。
3、答选择题、判断题时,必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案选项涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净,再选涂其它的答案选项。答其它题型时,必须用0.5mm黑色签字笔,将答案书写在答题卷所规定的位置上。请注意字迹清楚,卷面整洁。
4、所有题目必须在答题卷上作答,在试题卷上答题无效,只上交答题卷。
题号 一 二 三 四 五 六 总分 复查人 得分
得分 评卷人 一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1、______________ 2、______________ 3、______________
4、______________ 5、______________ 6、______________
7、______________ 8、______________ 9、______________
10、______________
得分 评卷人 二、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,错选、多选或未选均无分.
题号 选项 题号 选项 题号 选项 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
得分 评卷人 三、判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)请将每小题的答案填在下表内。正确的选“√”,错误的选“×”符号。多选、错判或未判均无分。
题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 选项 ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ 题号 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 选项 ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√ ×
√
得分 评卷人 四、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
49.认知
50.年龄特征
51.儿童社会化
得分 评卷人 五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
52、影响同伴交往的因素有哪些?
答:
53、幼儿有哪些记忆策略?
答:
54、影响幼儿道德发展的因素有哪些?
答:
得分 评卷人
六、论述题(本大题共1小题,共10分)
55、试述情绪和情感的作用?
答:
参考答案:
一、
1、源泉 2、3-6岁的幼儿 3、圆形
4、记忆恢复现象 5、日常具体 6、情绪调控
7、快速发展 8、母亲 9、游戏
10、亲社会行为
二、
题号 选项 题号 选项 题号 选项 11 ● 12 ● 13 ● 14 ● 15 ● 16 ● 17 ● 18 ● 19 ● 20 ● 21 ● 22 ● 23 ● 24 ● 25 ● 26 ● 27 ● 28 ●
三
题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 选项 ■
√ ■
√ ■
√ ×
■ ■
√ ■
√ ×
■ ×
■ ■
√ ×
■ 题号 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 选项 ×
■ ■
√ ■
√ ■
√ ×
■ ×
■ ×
■ ■
√ ■
√ ■
√
四、
40、认知就是指人的认识和知识。认识是一个过程,而知识是认识过程的结果。
50.年龄特征是某一特定年龄阶段中最稳定、最普遍、最典型的本质心理特征。
51.儿童社会化是指儿童在一定的社会条件下逐渐学习掌握社会规范、正确处理人际关系,妥善自治,从而客观地适应社会生活的心理发展过程。
五、
52.影响同伴交往的因素有哪些?
答:a行为特征 b认知能力 c身体吸引力 d成人的鼓励
53.幼儿有哪些记忆策略?
答:幼儿记忆策略通常表现为以下几种:
1. 视觉复述策略
2. 特征定位策略
3. 复述策略
4. 组织性策略
5. 提取策略
54.影响幼儿道德发展的因素有哪些?
答:影响幼儿道德发
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