【创新设计】（江苏专用）高中生物-2-3神经调节和体流调节的关系试题-新人教版必修3.docVIP

第3节 神经调节和体流调节的关系 (时间：30分钟　满分：50分)考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 神经调节和体液调节的关系 1、2、4 3 下丘脑的调节作用及实例 5 7 神经调节与体液调节实例 －体温调节及水盐调节 6 7 一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分) 1．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是(　　)。 A．下丘脑具有内分泌功能 B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定 C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 解析　下丘脑的内分泌细胞能够产生并分泌激素，具有分泌功能；下丘脑中具有体温调节中枢，能够调节产热和散热，维持体温的相对恒定；下丘脑能感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡；下丘脑能够分泌促甲状腺激素释放激素，调节垂体合成并分泌促甲状腺激素，进而调节甲状腺激素的合成和分泌。 答案　D 2．(2012·如皋调研)有关人体激素和神经调节的说法，正确的是(　　)。 A．激素调节的作用范围比较局限 B．垂体合成的激素需要通过血浆的运输才能到靶细胞 C．人体水盐平衡的调节只有激素参与 D．兴奋在反射弧中的传导或传递均以局部电流的形式进行 命题立意　本题考查对人体生命活动调节相关知识的理解能力，难度中等。 解析　激素调节与神经调节相比，具有缓慢、时间长、作用范围广的特点；垂体合成