搭石教学课件战金芳.pptVIP

清波漾漾：清清的水波漾在溪面上，水很清澈，可以看见溪底的沙粒。 什么是搭石（用文中的话回答） 昌乐育才双语学校 战金芳 义务教育课程标准实验教科书四年级上册 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 谴责 懒惰 俗语 平衡 伏下 间隔 山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤 2 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 人影绰绰： 形容人影多，姿态美。 搭石， 构成了家乡的一道风景。 请大家速读课文2-4自然段看作者写了哪几个生活场景？你从哪个生活场景感受到了美，重点读一读，在感受深刻的句子旁标上自己的体会。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾 ，人影绰绰 ，给人画一般的美感 。 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 构成了家乡的一道风景。 字典中的解释 行:表示很多人一起行走时读“xíng” 行:表示量词，横排为行，竖排为列，读“háng” 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 构成了家乡的一道风景。 发现有搭石不平稳（老人想 ） 挑选合适的石头时（老人想 ） 在上面踏上几个来回时（老人想 ） ： 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 伏 理所当然 构成了家乡的一道风景。 一排排搭石， 任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 艺术家罗丹曾说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。请睁开你的眼睛去发现我们身边的美，写下来。 欢迎指导 谢谢 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰 清　波　漾　漾 人　影　绰　绰