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18 雷雨
学校 班级 姓名
一、我会写。
cǎi hóng chuí xià chén zhòng
( ) ( ) ( )
táo pǎo míng chán yuè guò
( ) ( ) ( )
二、照样子,写词语。
黑沉沉 ( ) ( ) ( )
一(动)不(动) 一( )不( )
一( )不( ) 一( )不( )
越(来)越(亮) 越( )越( )
越( )越( ) 越( )越( )
三、用“√”选出最恰当的词。
1.清新的空气迎面(吹 过 扑)来。
2.一只蜘蛛从网上(掉 垂 落)下来。
3.蜘蛛又(坐 爬 停)在网上。
4.一条彩虹(挂 停 爬)在天空。
四、我会填。
一( )乌云 一( )大风 一( )蜘蛛
一( )蝉 一( )房子 一( )彩虹
( )的空气 ( )的青蛙 ( )的云
五、根据课文内容填空。
1.课文是按( )、( )、( )的顺序
描写的。
2.雷雨前,满天的( ),( )地压下
来。树上的叶子( ),蝉( )。天
空刮起( ),闪电( ),雷声( )。
3.雷雨中,雨( ),往窗外望去,( )
哇,( )啊,都( )。
4.雷雨后,( )出来了,( )挂在
天空。池塘里( ),( )也叫起来了。
六、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,选其中
一种景象画下来。并用几句话描述一下。
自评: 师评: 日期:
19 最大的“书”
学校 班级 姓名
一、把不正确的音划去。
册( cè chè ) 印( yìn yìng ) 趴( bā pā)
底( dì dǐ ) 质( zhì zì ) 陆( lù lǜ)
二、选一选,写一写册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底一字开花组词
自评: 师评: 日期:
20 要是你在野外迷了路
学校 班级 姓名
一、看拼音,写词语。
zhōng shí xiàng dǎo huāng zhāng jī xuě
tè bié pèng shàng běi jí xīng
二、我会写反义词。
白天—— 沉着——
稠—— 多——
快—— 北——
三、我会连。
四、对号入座。
1.我们平时要注意( )周围的事物。
2.今天下午,同学们( )了爱国主义影片。
3.做作业时要( )才行。
4.上课听讲要( ),学习才会进步。
五、快乐阅读。
动物尾巴的用处
你知道动物的尾巴有什么用处吗?鱼的尾巴就
像船上的舵,鱼儿游动的时候,靠尾巴掌握前进的
方向。牛的尾巴好比是一条长鞭子。夏天,它总是
不停地甩来甩去。牛就是用它赶走叮背上的苍蝇和
蚊子。狗的尾巴还能表示感谢呢。它见到主人,尾
巴就会摇个不停。假如见到不认识的人,它马上会
把尾巴摇起来,还发出“汪汪”的叫声。动物的尾
巴真是各有各的用处啊!
1.短文共有 句话。
2.短文分别介绍了哪几种动物尾巴的用处?它们都
有哪些用处?请写一写。
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