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单元综合检测一.doc
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单元综合检测(一)
第一单元
(90分钟 100分)
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是(2分)( )
A.稍逊(xùn) 风骚(sāo)
栖息(qī) 分外妖娆(fèn)
B.耸立(sǒnɡ) 寂寞(mò)
喑哑(ān) 披蓑戴笠(suō)
C.襁褓(qiánɡ) 留滞(zhì)
闪烁(shuò) 润如油膏(rùn)
D.禁锢(ɡù) 颤抖(chàn)
遐想(xiá) 成吉思汗(hàn)
【解析】选A。B项“喑”应读yīn;C项“襁”应读qiǎnɡ; D项“汗”应读hán。
2.下列加点词语解释不正确的一项是(2分)( )
A.去看牧场就要抽发忍冬的新苗 忍冬:能够忍受冬寒
B.当所有的鸟儿因骄阳而昏晕 骄阳:强烈的阳光
C.唐宗宋祖,稍逊风骚 风骚:指妇女举止轻佻
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝 风流人物:指能建功立业的英雄人物
【解析】选C。“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,这里用来概括广义的文化,借指文学才华。
3.下列诗句与原作完全一致的是(2分)( )
A.一团团白丁香矇矇胧胧
B.当鱼塘寒浅留滞着游鱼
C.小燕子见了我就笑斜了翅膀啊
D.明月洒下它的光辉,/给周围的一切披上银装
【解析】选B。A 项“矇矇胧胧”应为“朦朦胧胧”;C项应去掉“就”;D项“洒”应为“撒”。
4.下列作品、作家、国籍搭配有误的一项是(2分)( )
A.《星星变奏曲》——江河——中国
B.《雨说》——郑愁予——中国台湾
C.《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国
D.《夜》——叶赛宁——苏联
【解析】选D。D项中叶赛宁的国籍应为俄罗斯。
5.下列关于课文的分析不恰当的一项是(2分)( )
A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B.《雨说》中诗人笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是温柔亲切的爱的使者。
C.《星星变奏曲》一诗中,星星象征着光明,象征着生活中的美好事物,诗人反复咏叹星星,表达了他对光明的渴望。
D.《蝈蝈与蛐蛐》这首诗中,诗人通过歌咏两种极为平常的昆虫的叫声,发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
【解析】选A。《沁园春·雪》表达了作者对祖国大好河山的热爱以及作为革命领袖的伟大抱负和坚定信念。
6.填空。(3分)
(1)《沁园春·雪》中承上启下的句子是:____________,_____________。
(2)《雨说》中表明“雨”的来意的诗句是:___________________________________________________
(3)叶赛宁《夜》中写月亮的句子是:________________,___________________。
答案:(1)江山如此多娇 引无数英雄竞折腰
(2)我要教你们勇敢地笑啊
(3)明月撒下它的光辉 给周围的一切披上银装
7.综合性学习与实践。(7分)
2010年4月27日,中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共5 0个水质监测点上打水收集样品,经过分析检测,发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重,需要综合治理.志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江、保护水资源”的活动.某校积极响应,准备召开一个动员大会。
请你完成以下任务:
(1)拟写一条悬挂在会场的标语。(3分)
答:____________________________________________
(2)以会议主持人的身份拟写一个开场白和结束语。(4分)
甲:开场白:____________________________________________
乙:结束语:____________________________________________
(1)示例:关注母亲河,保护水资源(符合要求即可)
(2)开场白:同学们:湘江,哺育了我们三湘儿女,是我们的母亲河!但是,现在,我们的母亲河受到了严重伤害,作为她的子女,应该怎么办?(符合要求即可)
结束语:让我们一起行动起来,为保护我们的母亲河献出自己的一份力量!(符合要求即可)
二、阅读品悟(40分)
(一)阅读下面一首词,完成8~11题。(13分)
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
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