附件除、外附件.doc

附件1： 青岛科技大学 优秀课程申报书 课程名称 所在学院 课程负责人 联系电话 申报日期 青岛科技大学教务处制 二○一二年二月A4纸打印，在左侧装订成册，由所在院系审核并签署意见后盖章，报教务处。 课程名称 学时数 学分数 课程性质 基础课 专业基础课 专业课 授课对象 适用专业 授课人数 人/年 开课年限 年— 年 选用教材情况 教材名称 教材类别 □国家“十五”、“十一五”规划教材 □教育部面向21世纪课程教材 □获奖教材（注明获奖等级） □“九五”、“十五”、“十一五”国家重点教材 □国家教学指导委员会推荐教材 □其它 课程负责人情况 姓名 年龄 职称 学位 主要教学、科研经历（授课起止时间、所在单位、教学科研情况、获奖情况等） 其 他 教 师 情 况 （含辅导、实验教师等） 姓名 年龄 职称 学历/学位 承担工作 课程情况简介（教学内容的先进性，运用现代信息技术情况，课程及教学改革情况，理论教学与实践教学结合情况，实践（实验）教学改革，教材使用与建设，教学效果，教学组织管理，课程特色和自我评价等） 注：此页不够可另附页 院（部）推荐意见： 负责人签章： 年 月 日 学校意见： 负责人签字： （章） 年 月 日 附件4： 青岛科技大学课程自评报告撰写要求 格式范例 1—1.1观测点 高职称教师上课率 一级指标 二级指标 三级指标 A级标准 C级标准 自评结果 1.教学队伍 1-1主讲教师情况 1-1.1高职称教师上课率 该课程现有正、副教授任主讲教师的人数所占比例为60%以上 该课程现有正、副教授任主讲教师的人数所占比例为30%～40% 自评依据 主要依据材料清单 （注：表格可扩充） 二、撰写要求 1.请各申报组将课程评估指标体系及指标体系内涵逐条分解至三级指标，按上述格式范例制定表格，以表格形式填写自评结果、自评依据并列出主要依据材料； 2.表格中自评依据主要阐述得出课程自评结果的理由； 3.表格中主要依据材料是列出能证明自评结果的主要材料清单，如文件、著作、论文、数据等； 4.请将课程所有自评主要依据材料按顺序装入纸袋，并在封面上列出袋内材料名称； 5.自评报告用A4纸，双面印制，左侧装订。 附件5： 2012年度优秀课程申报汇总表 学院名称（盖章） 排序 课程名称 课程 负责人 课程组成员 课程类型 （基础课/专业课） 课程负责人是否有教学录像 负责人联系方式 附件6： 青岛科技大学 精品课程建设申请书 课程名称 所在院系 课程负责人 联系电话 申报日期 青岛科技大学教务处制 二○一二年二月 填 写 说 明 一、申报书的各项内容要实事求是，真实、可靠。文字表达要明确、简洁。 二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 三、申报书一律用A4纸打印，在左侧装订成册，一式1份，由所在院系审核并签署意见后盖章，报教务处。 课程名称 学时数 学分数 课程性质 基础课 专业基础课 专业课 授课对象 适用专业 授课人数 人/年 开课年限 年— 年 选用教材情况 教材名称 教材类别 □国家“十五”规划教材 □山东省规划教材 □面向21世纪课程教材 □获奖教材（注明获奖等级） □“九五”重点教材 □其它 课程负责人情况 姓名 年龄