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反刍思维对中学生神经质和抑郁的中介作用.pdf
and
Psych0109),:TechniquseApplications
4th
《心理技术与应用》2015年第4期(总第20期) Issue。2015ISerialNo.20)
反刍思维对中学生神经质和抑郁的中介作用
韩 秀
(浙江省衢州第二中学,衢州324000)
擅一 目的:探讨反刍思维对神经质和抑郁的中介作用。方法:使用从大五人格量表中抽取的测量神经质的条目、反刍思
型验证。结果:①神经质、反刍思维各因子与抑郁两两呈正相关,且均迭显著水平;②分层回归结果表明,神经质通过反刍
思维的部分中介作用影响抑郁,症状反刍与反省深思是重要的中介因素;③中介模型的拟舍指数为:P(彤一5,打一912)
症状反刍和反省深思因子在神经质和抑郁间起部分中介作用。
关■诃神经质;反刍思维;抑郁;中介
分类号B846
神经质是一种与个体的情绪反应倾向和情绪调控能力 2003
密切相关的人格特质,反映在情绪上的不稳定性和不适应 是神经质的认知表现,高神经质个体往往倾向于关注消极
性。神经质个体常体验到消极情绪,表现为焦虑、抑郁、 事件并反复思考其原因和结果。此外,反刍思维作为一种
内疚、自尊低、紧张、不理性、喜怒无常等,影响对生活的 适应不良的认知风格,还影响到一系列的心理适应和个体
态度体验和行为方式。在非临床样本中的研究发现,神经 的心理健康,促成抑郁持续、恶化并预测出现新的重症抑
质与抑郁呈显著正相关(JyIhaIsome妇,2006;Che吖I
Randy,1998)。神经质个体倾向于关注事件的消极面,
总是以一种夸张的、消极的论调加工与自身有关的信息, 之所以对生活压力事件表现出强烈的情绪反应,更容易产
在经历压力性的生活事件时,更容易产生抑郁情绪。对抑 生抑郁情绪,是因为其认知上对消极信息的偏好。这表明
郁病人的追踪研究显示,高神经质得分者更有抑郁倾向, 反刍思维可能是神经质与抑郁的中介变■,而国外有关正
抑郁的恢复与神经质得分的逐渐降低相关,慢性或持续性 常群体和抑郁临床患者的对比研究已证明了这个观点。
的抑郁与神经质得分的持续上升相关fHi隅chfeId闪er—
于神经质与抑郁、焦虑等消极情绪的联结起中介效应。
man,1983.HI隅chfeld闪eman,1983)。理论和实证研究
都表明,神经质是抑郁的易感因素,能显著预测抑郁情绪
或抑郁症的出现(Boyce,Pa水er&Bame仕,1991;Dug—经质与抑郁的中介变量,表明神经质个体在反刍思维的介
gan,Lee,MurTay,1990;OmleI,oldehinkeI,Bnlman,入下更容易陷入抑郁情绪。
2001;SakIofske,Ke¨y,Janzen,1995)。本研究着眼于探讨中学生的反刍思维在神经质人格和
反刍思维是一种应对消极情绪的思维方式,指个体将 抑郁情绪之间的中介作用,从而更深入地揭示抑郁情绪产
注意集中在自身的抑郁症状及潜在原因的想法和行为表现 生的内在机制,为中学生抑郁情绪的预防和干预提供参考
依据。
(№Ier卜HoeksemaMo九.ow,1991)。研究表明,反刍思
维与神经质人格有密切关系(Lam,Smith,CheckIey,
收稿日期:2015一01—19
通讯作者:韩秀,E-mail:413117328@qq.com
万方数据
·22· 《心理技术与应用》2015年第4期《总第20期)
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