意象对话技术在大学生心理辅导中运用初探.pdfVIP

： Psychology Techniques and Applications ， （ ） 《心理技术与应用》2015年第3期（总第19期） 3rd Issue 2015 Serial No.19 意象对话技术在大学生心理辅导中运用初探  秦凤华  王  凯  贾  宇 （呼伦贝尔学院教育科学学院，海拉尔  021008）（ 呼伦贝尔职业技术学院，海拉尔  021008）1 2 （3 呼和浩特迅达教育咨询有限公司，呼和浩特  010010） 摘 要 意象对话是心理辅导的有效方法之一。意象对话适用于在大学生中进行心理辅导，能够取得比较好的效果，在大 学生心理辅导中研究与应用的空间很大。 关键词 意象对话；大学生；心理辅导 分类号 B849 随着我国社会的不断发展，人们对心理问题的认识和 方式进入意象，将看到的所有意象告诉咨询师，并在咨询 研究已经越来越全面深入。心理咨询行业也已步入高速发 师的指导下面对、修改和接纳意象。在大学生群体中运用 展的时期，咨询手段与技术日趋丰富完善。意象对话技术 意象对话的具体操作步骤如下。 就是目前发展较为成熟的一种本土化的心理咨询技术，已 1.1  收集大学生来访者资料并建立咨询关系 经广泛地应用于心理咨询的各个领域。 在这一阶段，咨询师的主要目地是收集来访者的基本 意象对话是由我国心理学家朱建军先生在20世纪90年 资料，根据来访者的实际情况调整意象对话的策略与内容。 代初创立的一种新的心理咨询与治疗技术。它通过诱导来 在收集资料完毕之后，告知来访者意象对话技术的特点及 访者做想象，了解来访者的潜意识心理冲突，对其潜意识 大致流程，建立咨询关系。大学生们一般会对意象对话表 的意象进行修改，从而达到治疗效果。意象对话咨询技术 示出浓厚的兴趣且主动配合咨询师。 是从精神分析和心理动力学理论的基础上发展出来的，这 在意象对话咨询技术中，来访者对于咨询师的信任是 一技术创造性地吸取了梦的心理分析技术、催眠技术、东 至关重要的，对于大学生来说也是如此。咨询师对于来访 方文化中的心理学思想等，具有简单易学、见效快、疗效 者的心理支持和守护是帮助大学生战胜心理问题、解决自 持久、应用情境多变等特点。 身情结最重要的力量。所以，在收集资料与建立咨询关系 大学生群体智力水平比较高，接受能力和适应性较 阶段，良好咨询关系的建立就显得尤为重要。 强，在心理咨询中咨访关系容易建立，来访者的阻抗较低。 1.2  放松阶段 同时大学生们有自由支配的时间，过往生活经验简单，想 意象对话咨询技术在进行放松和引导阶段时采用的手 象力丰富，对于意象对话有很强的好奇心，最重要的是， 法与催眠手法类似。咨询师的声音要适当低沉，以清楚听到 大学生群体普遍对自我成长及自我内心探索有着极大的兴 又柔和有力为宜。咨询师要耐心并坚定，要有足够的自信。 趣，这在无形中保障了心理辅导的有效进行，促进了效果 对于处于青年时期的大学生来说，他们受暗示性强，在咨 的显现。 询师适当的放松引导之下，会比较快地进入意象情境。 1.3  进入意象 1